九年级语文上册 第23课《关汉卿曲二首》教案 沪教版（五四制）VIP免费

《关汉卿曲二首》第一课时《一枝花·不服老》【学习目标】1．了解关汉卿的文学地位，明确课文的写作背景，感受关汉卿曲“本色”的特点。2．体会直抒胸臆、以景衬情的写法，学习比喻、排比的修辞方法。3．体会作品蕴含的丰富复杂的感情，学习关汉卿与黑暗社会不妥协的斗争精神。【重点难点】1．重点：反复品读，感受诗人顽强、乐观、幽默的性格。2．难点：辛辣恣肆和诙谐滑稽的表现风格。【相关提示】1．曲，是一种文学样式，成熟于元代，并迅速繁荣，取得了与唐诗、宋词齐名的地位。以其深刻的思想内容、独特的艺术风格，代表了元代文学的最高成就。元曲包括散曲和杂剧。散曲属于诗歌；杂剧属于戏剧，其剧本则是文学体裁之一。散曲，又分套曲和小令两种。2．关汉卿是戏剧家，元杂剧的奠基者。他与白朴、马致远、郑光祖并称为“元曲四大家”。关汉卿的散曲是元代“本色派”散曲的旗帜，王国维称其曲辞“曲尽人情，字字本色”、“当为元第一”，被誉为“元曲四大家”之首。今存关汉卿套数13套，小令57首；其杂剧代表作有《窦娥冤》《救风尘》《拜月亭》等。【正音正字】恁nèn斫zhuó蹴cù踘jū兀wù【朗读作品】我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆；恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫不下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦套头？／／我玩的是梁园月，饮的是东京酒；赏的是洛阳花，攀的是章台柳。我也会围棋、会蹴踘、会打围、会插科、会歌舞会吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆。／／你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天赐与我这几般儿歹症候。尚兀自不肯休。则除是阎王亲自唤，神鬼自来勾。三魂归地府，七魄丧冥幽。天哪，那其间才不向烟花路儿上走。【课文分析】《一枝花•不伏老》中关汉卿自比“铜豌豆”，用夸张放诞的语言，写出他愤世嫉俗的感情，并且表现他“蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆，响珰珰一粒铜豌豆”的顽强、乐观、幽默的性格。这种性格，体现了不向黑暗势力屈服，不向艰难困苦低头的精神。这支曲，有三层意思：第一层，以“铜豌豆”自喻，与“子弟每”对比，表现了愤世嫉俗、顽抗张扬的个性。第二层，两组排比，列举自己多才多艺，样样精通。第三层，从正反两方面表明决不妥协的态度。这支曲，大量使用市井语言，一连用了五个修饰词“蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰”，排比而上，淋漓尽致地表达了顽抗到底的决心。同时，有意与“子弟每”区别，暗示自己别有抱负。【互助学习】1．作者在曲中把自己比作了什么？表现了作者怎样的性格特征？作者在曲中把自己比作“铜豌豆”。这表现了作者顽强、幽默的性格。2．关汉卿，为什么要把自己比作铜豌豆呢？金元时期，乱世疾苦，铸就“书会才人”不伏老之心态。3．“蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰”，一连五个修饰词排比有什么作用？淋漓尽致地表达了顽抗到底的决心。与“子弟每”做强烈的区别，暗示自己别有抱负。4．举例说明，此曲第三层是怎样表明决不妥协的态度的？第三层，从正反两方面表明决不妥协的态度。“你便是落了我牙，歪了我嘴，瘸了我腿，折了我手，天赐与我这几般儿歹症候，尚兀自不肯休。”这是从正面表明态度。“除是阎王亲自唤，神鬼自来勾，三魂归地府，七魄丧冥幽，天哪，那其间才不向烟花路儿上走！”这是从反面表明态度。5．《一枝花•不伏老》中，最显著的修辞手法是什么？此曲最显著的修辞手法是排比。如：“我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆”。“恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫不下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦套头。”“我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏的是洛阳花，攀的是章台柳。”“我也会围棋、会蹴踘、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会嚥作、会吟诗、会双陆。”“你便是落了我牙，歪了我嘴，瘸了我腿，折了我手”。6．“阎王亲自唤，神鬼自来勾。三魂归地府，七魄丧冥幽”，运用了什么修辞格？这里运用了两个对偶：①“阎王亲自唤，神鬼自来勾”。②“三魂归地府，七魄丧冥幽”。7．面对元朝政府实行残酷的民族统治，“书会才人”并没有向黑暗势力妥协。曲中哪些语句表现了关汉卿的斗争精神？并作简单赏析...