专题14五四爱国运动学习目标：概述五四运动史实，认识其对中国社会变革影响重点：五四运动的过程难点：五四运动的历史意义趣味导引1919年5月4日，北京大学生走出校门，前往天安门广场集合，游行队伍里高举着一副落款为“北京学界同挽”的挽联：“卖国求荣，早知曹瞒遗种碑无字；倾心媚外，不期章惇余孽死有头。”这里的“曹”和“章”，指的是谁？人民为什么这么痛恨他们？知识梳理一、五四运动：1、背景：（1）经济基础：辛亥革命后，中国近代工业迅速发展；（2）阶级基础：民族工业进一步发展，工人阶级的力量不断壮大；（3）政治基础：北洋军阀的封建专制统治促使国内阶级矛盾日益加深（五四运动爆发的根本原因）；（4）思想基础：新文化运动的开展促进人民的思想解放；十月革命给我们送来了马克思列宁主义，先进分子接受马克思主义；（5）直接导火线：巴黎和会上,中国外交的失败。2、过程：（两个阶段、运动中心及主力）阶段时间中心主力主要斗争形式结果一1919.5.4-6.5北京学生罢课、游行初步胜利：释放被捕学生；罢免曹、章、陆；拒签和约。二6.5以后上海工人阶级工人罢工、学生罢课、商人罢市3、结果：取得初步胜利（释放被捕学生，罢免卖国贼职务，拒签和约）。4、意义：性质：中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动；特点（各阶层作用）：青年学生——先锋，工人阶级——主力军；作用：青年学生和知识分子看到工人阶级的伟大力量，具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路，传播马克思主义；影响：中国新民主主义革命的开端。五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。她促进了马克思主义与中国工人运动的结合，造就了一批具有初步共产主义思想的知识分子，为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备。五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕，这场爱国运动推动了中国历史进程，促进了马克思主义在中国的广泛传播。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神仍然被当代年轻人所推崇。【重难点解析】1、怎样理解五四运动是彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动？为什么以五四运动为中国新民主主义革命的开端？理解：从反帝方面看，运动的兴起是为了反抗巴黎和会对中国山东权益的宰割，斗争口号中也明确提出“外争国权”“废除二十一条”，不承认巴黎和会对山东问题的决议。最终迫使政府拒绝在和约上签字。从反封建方面看，学生斗争口号中要求“内除国贼”；工人参加后，斗争进一步指向北洋政府。运动取得初步胜利，北洋军阀政府释放被捕学生，并惩办了三个卖国贼。因此整个运动体现出与帝国主义、封建军阀势不两立、不妥协的革命斗争精神。开端：（1）五四运动中工人阶级登上了历史舞台，成为主力军，显示了巨大的力量，作为先进生产力的代表，中国无产阶级将承担起新民主主义革命的领导责任。（2）五四运动启发广大人民觉悟，准备了革命力量的联合，因此辛亥革命有更广泛的群众基础。（3）五四运动后马克思主义的传播成为新文化运动的主流，使更多的激进民主主义者转变为社会主义者，并使马克思主义同中国工人运动相结合，从而为中国共产党的创立准备了条件。（4）五四运动发生在十月社会主义革命之后，属于世界无产阶级革命的一部分。这样，五四运动后，以无产阶级为领导，以马克思主义为指引，以社会主义为奋斗目标，以广大人民群众为基础的中国革命进入新民主主义革命时期。2、五四运动对中国变革的影响。①它是一次追求民主、真理的思想解放潮流，极大地推动了科学思潮在中国的传播，为后来的马克思主义在中国的传播奠定了基础。②它又是中国历史上第一次彻底的、不妥协的、反对帝国主义和封建势力的伟大斗争，加快了中华民族的觉醒，也直接加快了新民主主义革命在中国的开展。③在运动中，工人阶级登上历史舞台，起到了主力军作用，青年学生起到了先锋作用，一些先进知识分子认识到工人阶级的伟大力量，开始了马克思主义与工人运动相结合的进程，促...
