第六单元亚非拉国家的独立和振兴第十四课、亚洲国家的独立和振兴学习目标自主学习合作探究归纳整理巩固提升学习目标：知道新加坡、韩国的工业化政策与成就
认识亚洲各国各地区不同的经济发展模式，总结发展经济的共同经验
重点了解印度独立的时间及印度独立后经济发展成就
返回自主学习：（要求：认真阅读教材，独立完成学案自主学习部分的内容
）崛起中的印度工业与农业崛起中的印度航空航天事业印度核电站印度股票交易所印度成为世界软件大国联合国秘书长安南将印度誉为“发展中国家发展高科技的榜样”
比尔·盖茨说，未来的世界软件超级大国，不是美国，不是日本，而是印度
以IT为核心的高科技在印度的兴起和发展，与印度国家政策的引导密不可分
印度刚摆脱大英帝国的殖民统治时，面对满目疮痍、百废待兴的局面，颇具远见卓识的首任总理尼赫鲁就指出，一个民族要获得真正的独立和振兴，就必须依托高科技的发展
为此，从50年代开始，印度就投入巨资，仿照美国麻省理工学院的模式，在全国陆续建起了6个“印度理工学院”
这些学院的毕业生，逐渐成为缔造印度IT产业大厦的精英
自主学习检测：判断正误，对的打“”√，错的打“ד1、二战后亚洲走上社会主义道路的国家有中国、古巴、朝鲜、越南
()2、中国的台湾、香港地区与新加坡、马来西亚称亚洲“四小龙”
()3、1948年，印度被分为印度和巴基斯坦
()4、1998年印度国民生产总值居世界第11位
()××√×返回1、结合地理知识谈谈印度、新加坡、韩国发展经济的优势条件
2、你认为新加坡和韩国经济崛起中的哪些措施对我国具有借鉴意义
合作探究：返回印度韩国新加坡印度人口众多，世界上仅次于中国，本国资源丰富，如：煤、铁，有大量耕地，恒河平原和印度河平原，德干高原，西部沿海
新加坡，韩国有许多优良的港口，利于进出口贸易
1、结合地理知识谈谈印度、新加坡、韩国发展经济的优势条件
