课时11化学反应限度班级_______学号_______姓名______________[学习目标]1、认识可逆反应的进行有一定的限度,知道可逆反应在一定条件下能达到平衡状态;2、通过日常事例和具体实验理解可逆反应的限度问题;3、在分析交流中善于发现问题,敢于质疑,培养学生独立思考能力及与人合作的团队精神;4、发展学生学习化学的兴趣,从化学的视觉认识自然、环境、能源和社会的关系
[学海导航]一、以下事实中说明氯水中含有哪些微粒
现象说明所含微粒呈黄绿色加入石蕊试液,溶液先变红加入石蕊试液,变红后又褪色加入AgNO3产生不溶于HNO3的白色沉淀因为氯气与水发生了____________反应,方程式为______________________________说明有些反应只能_____________________
二、化学反应的限度FeCl3溶液与KI溶液反应程度实验实验现象结论①FeCl3与KI溶液反应②在反应①的溶液中加CCl4震荡,静置③取②的上层清液,滴加KSCN溶液(一)可逆反应1、定义:在___________下,__________________既__________________的反应
可逆反应中,反应物___________完全转化为生成物,即可逆反应有一定限度
下列不属于可逆反应的是()A.氯气与水反应生成盐酸与次氯酸B.N2与H2在一定条件下可以生成NH3,同时NH3又可分解为N2和H2C.电解水生成H2和O2,氢气和氧气转化成H2OD.SO2溶于水和H2SO3分解在一定条件下把3molH2与1molN2置于密闭容器中反应能得到2molNH3吗
把2molH2和1molO2混合气体引燃能得到2molH2O吗
分析合成氨反应中正逆反应的速率,反应物和生成物的浓度随时间变化的情况:(二)化学平衡状态1、定义:__________反应在一定条件下