第5节科学探究：凸透镜成像(第二课时)学习目标：学讲过程：一.探究计划展示二.我们的探究计划1.实验装置――光具座、透镜、蜡烛、光屏。2.基本概念：物距――蜡烛与凸透镜的距离叫物距(u)；像距――像(成清晰的像时光屏)到凸透镜的距离叫像距(v)焦距――测凸透镜的焦距(f)f=10cm（演示）3.实验探究的步骤(1)先把蜡烛、凸透镜、光屏从左到右依次放在光具座上。(2)把凸透镜固定在光具座中间的一个整刻度的位置上。(3)点燃蜡烛,调整烛焰（蜡烛的火焰）、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度。？(4)使物距u＝30cm，调节光屏到凸透镜的距离，直到屏上出现烛焰清晰的像。观察像的大小、倒正并填入表中，同时也记录物距和和像距。(5)使物距u＝15cm，调节光屏到凸透镜的距离,直到屏上出现烛焰清晰的像。观察像的大小、倒正并填入表中，同时也记录物距和和像距。(6)使物距使u＝7cm，调节光屏到凸透镜的距离，直到光屏上出现烛焰清晰的像？若光屏上找不到蜡烛的像，用眼睛通过凸透镜观察蜡烛的像。将观察到的像的大小、倒正填入表中，同时也记录物距。(7)任意改变物距的大小，重复作几次……三．开始探究学生分组实验，教师指导凸透镜的焦距f＝10cm物距u/cm成像情况像距v/cm倒立、正立放大、缩小虚像、实像30201510―――－7――――……展示探究记录的结果……为什么实像能用光屏承接，而虚像虚像不能用光屏承接？实像能用光屏承接，是倒立的。实像是蜡烛射向凸透镜的光经过凸透镜____而成的，是_________的会聚点，在实像的位置上______聚集，所以能用光屏承接。虚像不能用光屏承接，是正立的。虚像不是实际光线的会聚而成的，是折射光线__________的交点，在虚像的位置上________聚集，所有不能用光屏承接，只能用眼睛看到。4.总结凸透镜的成像规律：完成下表凸透镜成像规律物距u/cm成像情况像距v/cm倒立正立放大缩小虚像实像倒立缩小实像f2f----------------------正立放大虚像------5.交流合作：仔细观察上表，你还能得到什么规律？(1)蜡烛从较远处向透镜靠近时，像逐渐___，____也逐渐变大；(2)蜡烛经过________处以后，所成实像由缩小变成放大，经过_____处以后由实像变成虚像；(3)_____总是正立放大的,______总是倒立的，有放大的也有缩小的。请同学们①再验证我们得到的这些规律；②成实像时，挡住凸透镜的一部分，观察实像有什么变化？______________四.凸透镜的应用（与实物对照）1.照相机物体到照相机镜头的距离（物距）要远远_____焦距才能在胶卷上得到_____的、______的实像。2.投影仪投影片到镜头的距离稍_______焦距，所以在幕上能成______的_____的实像，平面镜是把通过镜头的光反射到屏幕上，起改变光路的作用。3、放大镜原理放大镜就是利用物体在凸透镜______之内成正立放大的_____像的原理。课堂小结：
