《化学能与电能的转化》学案第三课时电能转化为化学能【学习目标】1
通过电能转化为化学能的实例-----电解和电镀的教学活动,了解电极原理、电解和电镀的重要性;2
运过实验探究方法,通过氯化铜溶液的电解学习电解原理;3
渗透由现象看本质、由个别到一般、由一般到特殊的辨证唯物主义观点
【知识梳理】思考:在我们已学过的化学课程里,涉及利用电解反应来制取新物质的例子
在以上例子中能量如何转变
_______________电能转化为化学能一、化学能转化为电能原理探究观察与思考:21世纪教育网在U形管中加入饱和氯化铜溶液,用石墨棒作电极,接通电源,电解数分钟后,观察现象
电极现象推测生成物猜想电极反应反应类型阳极阳极上有______产生,用湿润的碘化钾淀粉试纸检验,试纸______
阴极阴极上覆盖一层______色的固体总反应1
电解池概念:我们把_____________________的装置称为电解池
实例被电解物质电解产物化学方程式电解水电解食盐水电解熔融氯化钠电解熔融氯化镁2
电解原理:过程叫做电解
电极名称:阴极:与电源相连的电极称为,发生还原反应
阳极:与电源相连的电极称为,发生氧化反应
二、电解原理的应用(1)铜的电解精炼电解精炼粗铜时,阳极材料是铜,阴极材料是铜,电解质溶液是溶液
(2)电解饱和食盐水制取氯气和烧碱(氯碱工业)电解前应除去食盐溶液中的Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质离子电极反应:阳极反应,阴极反应,电解反应为
(3)电镀电镀是一种特殊的电解,要求镀件必须作阴极,阳极、电解质溶液中的阳离子、镀层金属都必须是同一种金属元素
电镀时,电解质溶液的浓度保持不变
(4)冶炼活泼金属(铝、钠、镁等)如:2Al2O3===4Al+3O2↑归纳与总结:原电池、电解池的比较【典型例题】21世纪教育网1
在电解水时,常加入一些稀硫酸,其目的是()A.使溶液酸性增强