§2.3.3 等比数列前n 项和(1) 第 18 课时一、学习目标 （1）掌握等比数列的前 n 项和公式及公式证明思路；（2）会用等比数列的前 ...
http://www.zhnet.com.cn 或 http://www.e12.com.cn备课资料备用习题1.已知直线 a、b、c 和平面 β，则 a b∥ 的充分条件是( )A.a...
第二章 点、直线、平面之间的位置关系2.3 直线、平面垂直的判定及其性质2.3.3 直线与平面垂直的性质学习目标1.探究直线与平面垂直的性质...
2. 3.3 直线与平面垂直的性质【教学目标】（1）培养学生的几何直观能力和知识的应用能力，使他们在直观感知的基础上进一步学会证明. （2...
直线与平面垂直、平面与平面垂直的性质1．直线和平面垂直的性质2．平面和平面垂直的性质3．面面垂直线面垂直线线垂直1．判断下列命题是否正...
第二章 平面向量2．3 平面向量的基本定理及坐标表示2．3.3 平面向量共线的坐标表示1．理解向量共线定理．2．掌握两个向量平行(共线)的坐...
2.3.3 平面向量的坐标运算课前预习学案一、预习目标：通过预习会初步的进行向量的加法、减法、实数与向量的积的坐标运算二、预习内容：1、...
§2.3.3 平面向量的坐标运算【学习目标】1. 会用坐标表示平面向量的加减与数乘运算；能用两端点的坐标，求所构造向量的坐标；2. 体会向...
2.3.3 平面向量的坐标运算课前预习学案一、预习目标：通过预习会初步的进行向量的加法、减法、实数与向量的积的坐标运算二、预习内容：1、...
2.3.3 平面向量的坐标运算（结）一、向量的几何表示与坐标表示之间的转化在平面直角坐标系内，每一个向量都可以用一个有序实数对表示，即...
第二章 2.3.3 空间中的角【学习目标】掌握空间中的三种角的概念及范围；能够在已知图形中找出或者做出所求角，并能在三角形中进行计算.【...
2.3.3.第三课时 空间中的垂直关系一、复习：1.线线垂直： 定义：如果两条直线 或 ，并且交角为 ，则称两条直线互相垂直。判定方法：（...
2.3.3 直线与平面垂直的性质课前预习学案一、预习目标：通过对图形的观察，知道直线于平面垂直的性质二、预习内容：1、直线与平面垂直的判...
2.3.3 向量数量积的坐标运算与度量公式1.掌握向量数量积的坐标表达式，能进行平面向量数量积的坐标运算.(重点)2.能运用数量积表示两个向量...
§2.3.2 双曲线的简单几何性质（一）学习目标：1、进一步理解掌握双曲线的几何性质，并熟记之；2、能解决直线与双曲线位置关系的一些问题...
2.3.3 近似数第二章 有理数的运算1. 理解近似数的意义 .2. 能按照精确度的要求，用四舍五入法求出近似数 . 北京地铁 1 号线是我国...
2．3．3 平面向量的坐标运算教学目的：（1）理解平面向量的坐标的概念；（2）掌握平面向量的坐标运算；（3）会根据向量的坐标，判断向量是...
2、３、3 立体图形得拼组人教课标版 2、3、3 立体图形得拼组|人教课标版教学目标１、通过拼摆，使学生初步感知立体图形之间得关系,培育...
重庆市万州分水中学高中数学 2.3.3 直线与平面垂直的性质学案 新人教 A 版必修 2一、预习目标：通过对图形的观察，知道直线于平面垂...
§2.3.3 直线与圆的位置关系◆ 课前导学（一）学习目标1.知道如何用几何方法判定直线与圆的位置关系；2.知道如何用代数方法判定直线与圆...
