高考历史二轮复习 重难点全解全析 专题22 世界多极化趋势学案-人教版高三全册历史学案VIP专享VIP免费

专题22世界多极化趋势学习目标:1、简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起。2、了解世界多极化趋势在曲折中发展。重点：欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国、不结盟运动的兴起与多极化趋势的关系。难点：世界主要经济、政治力量的变化对世界格局影响课标要求:简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起，了解世界多极化趋势在曲折中发展。趣味导引出示漫画《两极格局下的世界》，引导学生观察导弹上的国旗、两枚导弹下的人群，想象美苏两极格局下的世界局势——紧张、对峙、争霸。问题设计：在这样的氛围下，在两大阵营内和非两大阵营的国家与地区的人民希望本国走怎样的道路？【知识梳理】一、走向联合的欧洲：1、欧洲走向联合的条件：（1）历史渊源：欧洲统一思想源远流长。实现欧洲各国的联合，建立统一的欧洲——这是欧洲早已存在的一种思潮。（2）政治安全：两级格局竞争中自身生存与发展的需要。（冷战时期国际政治形势的推动）。二战后，随着经济的恢复和发展，西欧各国的国家实力日益增强，因此对美国持续不断的经济渗透和政治控制越加不满。加之美苏在欧洲的尖锐对峙，使得欧洲的自身安全常处在无法保障的境地。因此，要在美苏两个超级大国间保证自身的安全，并进一步提高国际地位，西欧各国之间就必须密切联系，加强合作。（3）经济发展：自身经济发展的需求。（根本原因）。欧洲一体化的根本动因即在于加强自身的经济实力。西欧各国只有加强联合、协同利益，才能共同加快经济发展的步伐，增强地区综合经济实力，也才能扭转与经济、政治大国竞争过程中的不利地位。（2）措施：中国作为第三世界国家，应采取什么措施应对当前局势？①重视以科技为核心的经济发展，提升综合国力；②加强区域的团结合作；③第三世界国家对内要制定适合本国的经济发展战略，对外要立足第三世界，加强与第三世界的团结与合作，同时也要和发达国家加强经贸合作和政治对话。重难点分析1．美国为什么要帮助日本恢复经济？①战后初期，美国的军事和经济实力雄居世界第一位，于是它企图利用自己的经济军事实力，把资本主义制度推广到世界各国，进行全球扩张，使自己成为世界霸主。②战后苏联的国际影响力大大提高，以苏联为首的社会主义阵营空前壮大，从而在世界上形成了与美国为首的资本主义阵营并存的局面。③美国为了推行全球扩张的霸权政策，开始对苏联等社会主义国家实施“冷战”加以遏制，通过马歇尔计划扶植和控制欧洲资本主义国家，并力求控制广大的“中间地带”，即亚、非、拉美国家。④第二次世界大战后，为了铲除军国主义的社会经济基础，美国在日本推行民主改革，并强制日本拆迁工业设备，赔偿给战胜国。1948年以后，随着“冷战”的加剧，特别是中国大陆形势的急剧变化，美国决定把日本纳入其全球战略体系中为其效力，使日本成为亚太地区对抗社会主义的反共前沿和坚实堡垒，所以美国由战后初期的对日占领政策转变到帮助日本恢复发展经济的扶植政策。2．二战后美国与西欧、日本关系的演变美国同西欧国家关系的演变：（1）战后初期，经济上美国通过推行马歇尔计划，帮助西欧恢复经济，得以控制西欧。政治上通过采取“冷战”政策，建立北约组织，把英法等西欧国家推向了与苏联对抗的最前线。（2）从20世纪50年代初起，随着西欧经济的高速发展，西欧国家同美国的控制反控制的斗争日趋激烈。欧共体的成立和扩大，使西欧终于成为能与美国、苏联相抗衡的力量。（3）80年代中期，欧共体的国民生产总值与美国相当，进出口贸易是美国的三倍多，并奉行独立的外交政策，美国的霸主地位受到动摇美国同日本关系的演变：（1）战后初期，美国单独占领了日本，在日本进行了一系列的社会改革；朝鲜战争爆发后，美国向日本订购了几十亿美元的“特需订货”，从而刺激了日本经济的发展；为了把日本变为对抗社会主义国家的重要据点，美国结束了占领状态，大力扶植日本经济。（2）随着日本经济的高速发展，国力强盛，从70年代起，日美经济竞争激烈，日本成为世界上最大的债权国，美国成了最大的债务国。日本反对美国控制的斗争逐...