第四单元马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命本单元主要讲述了社会主义的理论和实践与中国新民主主义革命，主要包括两条主线：线索一社会主义运动的兴起与蓬勃发展，工业革命之后，社会主义运动兴起，社会主义理论经历了由空想到科学的发展，社会主义运动经历了由理论到实践、从失败到成功从发达国家到殖民地半殖民地国家的过程。线索二中国新民主主义革命的发展，中国共产党成立与国民党合作进行了国民革命和全面抗日战争，中国共产党领导中国人民推翻了南京国民政府的反动统治。中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利。第12讲马克思主义的诞生、俄国十月社会主义革命1．历史条件(1)理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义。(2)经济基础：随着工业革命的扩展，资本主义的基本矛盾日益暴露。(3)阶级基础：欧洲三大工人运动的爆发。(4)实践基础：马克思、恩格斯深入工人群众，总结工人运动的经验。2．标志：1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表。3．内容(1)肯定资本主义在人类历史上的积极作用。(2)揭示了资本主义的内在矛盾。(3)宣告了工人阶级的历史使命。(4)昭示了未来共产主义社会的原则。4．意义(1)标志着马克思主义的诞生。(2)马克思主义成为国际无产阶级无比锐利的思想武器。工人运动蓬勃兴起，对人类社会的进程产生了深远影响。工业体系制度下的马克思主义“马克思试图用所谓‘阶级境况的逻辑’来解释工业体系的制度运行，尽管有一定的夸张成分，也忽视了这种境况的某些重要方面，在我看来……至少他对工业体系的那个阶级所做的社会学分析，是令人钦佩的。”——(英)卡尔·波普尔核心论点：史料体现了马克思主义与工业革命之间的关系，马克思主义学说是工业社会产生的结果。1．背景(1)1870年普法战争爆发，法国战败。(2)资产阶级临时政府投降卖国，镇压人民。2．过程：1871年3月18日，工人群众发动起义，接管临时政府的政权。3．性质：是新型的工人政权。4．措施(1)政治：由直接选举产生的代表组成的公社委员会是最高权力机关；公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资；人民有权监督和罢免他们。(2)经济：恢复工厂生产，组织合作社，改善劳动条件等。(3)教育：用世俗教育全面代替宗教教育、实行义务教育等。5．结果：1871年5月28日，在资产阶级临时政府镇压下失败。6．意义：公社的原则至今仍有积极意义；无产阶级的英勇斗争和革命首创精神，为全世界无产阶级和进步人士树立了光辉典范。从唯物史观角度认识巴黎公社失败的根源在那个时候，欧洲大陆的经济状态，还没有成熟到可废弃资本主义的生产，经济革命证明了此点。……大工业第一次真正确立起来，又把德国变成一个第一流的真正工业国——一切都是在资本主义的基础上。——恩格斯《〈法兰西阶级斗争〉导言》核心论点：欧洲当时资本主义发展还不能达到推翻资本主义制度的程度。1．背景(1)农奴制改革不彻底，到20世纪初，俄国在西方列强中处于落后地位，社会矛盾尖锐。(2)直接原因：一战使沙皇俄国的落后与腐朽充分暴露，加深了人民群众的痛苦和不满。2．过程(1)二月革命：推翻了罗曼诺夫王朝，资产阶级建立起临时政府，出现资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。(2)《四月提纲》①背景：临时政府拒绝采取有效措施促进俄国社会发展，继续进行战争。②内容：无产阶级需要夺取政权，实现社会主义革命，通过无产阶级政权去实行土地改革，并提出退出战争。(3)临时政府在7月份使用武力镇压革命。(4)十月革命：1917年11月6日，彼得格勒的武装工人、士兵发动起义，推翻了临时政府。3．结果——第一个社会主义国家的建立全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会：宣布一切权力转归工兵代表苏维埃，通过了《和平法令》和《土地法令》，选举、批准了新政府——人民委员会的组成。4．性质：人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命5．意义(1)对俄国：使俄国摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治，建立起新型的无产阶级专政，开辟出社会主义发展的道路。(2)对世界：给各国无产阶级和殖民地半殖民地人民展示了一条崭新的寻求解放的道路，...
