专题2第一单元摄取人体必需的化学元素(第二课时)班级姓名评价【学习目标】知识与技能1.初步学习检测加碘盐中碘含量的方法,认识合理补充碘元素的重要性2.了解血红蛋白中二价铁与氧气结合的原理,能解释煤气中毒原因。3.了解含氟牙膏防止龋齿的机理过程与方法1.通过活动与探究,初步学习检测加碘盐中碘含量的方法,认识合理补碘的重要性2.通过龋齿的原理和含氟牙膏防止龋齿的机理,能理解、运用沉淀溶解平衡有关知识解释相关问题。情感态度与价值观1.通过学习,认识合理摄取人体必需元素的重要性,养成健康良好生活习惯。2.感悟化学知识重要性。【学习重、难点】了解一些元素对人体健康的作用。【基础梳理】(二)合理摄取人体必需元素1、合理地摄取人体必需元素的途径:(1)通过调节日常饮食来补充必需元素乳制品——蔬菜和动物内脏——鱼类——紫菜——葡萄干——肉类食品——(2)通过药品或营养品进行补充【知识链接】2.补充必需元素的途径(1)补碘与加碘盐结合生活常识和课本P44内容,回答下列问题:①哪些食物中富含有碘元素?②加碘盐中碘元素的形态?为什么不是碘单质或碘化钾?③碘在加碘盐中以IO3-的形式存在,已知IO3-在酸性条件下能和I-发生如下反应:IO3-+5I-+6H+==3I2+3H2O请根据以上信息设计实验方案,检测某加碘盐中碘元素的存在。(2)补铁与铁强化酱油铁是人体必需微量元素,约为4~5g/人①人体中铁的存在:②作用:缺乏易患,长期大剂量使用会引起中毒。【问题解决】结合P45血红蛋白输送O2和CO2的原理,解决下列问题:(说明:血红蛋白与O2、CO2的结合是可逆的.与CO的结合是不可逆的)1.在肺部,氧气浓度较高而二氧化碳浓度较低,静脉血中的碳酸血红蛋白能释放CO2,并与O2结合转变为氧合血红蛋白;在氧气浓度较低而二氧化碳浓度较高的人体组织内,动脉血中的氧合血红蛋白会释放出O2,并与CO2结合转变为碳酸血红蛋白。请运用有关化学平衡的知识说明上述现象。2.当空气中一氧化碳的含量超过一定限度时,会引起一氧化碳中毒,为什么?当发现煤气泄漏时,应如何处理?③补铁措施:(3)龋齿与含氟牙膏学生活动:阅读P47(信息提示)沉淀溶解平衡,回答问题:①牙齿的主要组成是________,它在水中能______溶解.存在溶解平衡如下:牙齿中的主要成分羟基磷酸钙在水中能极少量溶解Ca5(PO4)3OH(S)5Ca2+(aq)+3PO43-(aq)+OH-(aq)解释龋齿的形成原理?②如何预防龋齿?含氟牙膏防止龋齿的原理是什么?(4)富含锌的食品与补锌①作用:微量的锌可以强化记忆力,延缓脑的衰老,提高人体的免疫能力。②补锌措施锌主要靠从_____中摄取,________是锌的主要来源.【总结与反思】【巩固练习】1、近年来,加“碘”食盐中较少使用碘化钾,因其口感苦涩且在贮藏和运输中易变化,目前代之加入是()A.I2B.KIOC.NaIOD.KIO32、在日常生活中出现了“加碘食盐”“增铁酱油”“高钙牛奶”“富硒茶叶”“含氟牙膏”等名词,这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为()A、元素B、单质C、分子D、氧化物3、今年5月24日中央电视台报道,继“食盐加碘”后,我国又将启动“酱油加铁”工程。“酱油加铁”的意义是()(1)补充人体需要的铁元素(2)预防缺铁性贫血病(3)改善酱油的味道(4)增加黑色素(5)减少厨房污染物(6)提高人们的健康水平A.(1)(2)(3)B.(4)(5)(6)C.(3)(4)(5)D.(1)(2)(6)4、以下气体因与人体血液中血红蛋白作用引起中毒的是()A.CO2B.COC.NO2D.SO2