第十六单元现代中国的科技与文化和19世纪以来的世界文学艺术考点1现代中国的科技、教育与文学艺术考纲课标要求科技发展的主要成就列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。“百花齐放、百家争鸣”方针知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。教育事业的发展了解我国教育发展的史实，理解“国运兴衰，系于教育”的深刻含义。1、中国现代科技成就及其作用①两弹一星打破了美苏对中国的核垄断和核威胁以及空间技术的垄断，展示了自己的实力，加强了中国的国防能力，提高了中国的国际地位。②杂交水稻的选育成功不仅解决了中国人民的温饱问题，也被认为有助于解决未来世界饥饿问题。③载人航天工程成为高新技术以及相关领域发展的强大动力，推动我国社会主义现代化建设。④计算机的应用加速了国家的信息化发展。2.“双百”方针的提出：（1）背景：①社会主义制度初步建立，中国开始探索社会主义建设道路；②党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用。（2）内涵：1956年，毛泽东正式提出和阐述“双百方针”：文学艺术不同形式和风格的自由发展，科学上不同学派的自由争论。3.改革开放以来教育的发展的表现？（1）“文革”后邓小平采取措施整顿教学秩序：恢复高考，倡导尊师重教，确立教育优先发展的战略地位。提出“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”成为新时期教育的指导方针。（2）制定颁布《义务教育法》，大力普及九年义务教育。（3）20世纪90年代，实施发展高等教育的“211工程”计划。（4）“科教兴国”发展战略。（5）希望工程：在教育投资上，实行国家拨款为主，多渠道筹措经费为辅的体制，社会力量办学也应运而生，启动了“希望工程”。【课堂探究】【探究一】阅读下列材料：材料一新中国科技发展历史可分为以下五个时期时间特点情况1950—1958年指数增长期每隔1.6年，科技成果翻一番1959—1962年非常时期呈困难的饱和增长1963—1965年指数增长期每隔1.4年，科技成果翻一番1966—1975年非常时期几乎零增长1975年以后指数增长期增长率基本上与世界水平相近——《中西500年比较》材料二新中国科技人员占人口的比例——《奋进的四十年》材料三政府科技经费的投入，从1955年的3800万元猛增到1997年的961亿元，所取得的省级以上重大科技成果在1997年即达到3.1万项。——《中国现代史纲》材料四如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位——《邓小平文选》请回答：(1)结合新中国建立材料一和所学知识，分析新中国各个阶段科技发展的主要原因。①之初，经济恢复和“一五”计划的完成以及党中央制定的科学发展远景规划，科技工作者艰苦的努力。②“左”倾错误和三年的经济困难。③党的纠“左”措施使得形势好转④“文革”时科技教育受到严重的冲击。⑤结束“文革”，批判“左”倾错误，实行改革开放，以经济建设为中心。(2)根据以上材料和你的认识，谈谈科技发展需要哪些条件。科技的发展与经济建设和国家地位的关系如何?①发展条件：国家重视，科学决策，科研队伍，经费投入，教育水平等。②关系：科技发展决定了经济建设和发展的速度，同时它的发展又依靠经济这一物质基础的发展；科技发展增强了国家的综合国力，提高了中国的国际地位。【探究二】阅读下列材料：材料一要有原子弹，在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。年份全民所有制单位科技人员的总数全国每百万人中科技人员数每百万职工科技人员数1952年42.5万人少于7.5人269人1987年889.4万人83.1人889.43人1989年996.1万人88.1人967.6人——毛泽东1956年《论十大关系》材料二经济体制，科技体制，这两个方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制，应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制，应该是有利于经济发展的体制。——邓小平1978年《在全国科技工作会议上讲话》材料三“‘二战’后，以电子信息、生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得重大突破和飞速发展，极大地改变了世界的面貌和人类的生活。科学技术日...
