第十六单元现代中国的科技与文化和19世纪以来的世界文学艺术考点1现代中国的科技、教育与文学艺术考纲课标要求科技发展的主要成就列举新中国成立以来科技发展的主要成就,认识科技进步在现代化建设中的重大作用
“百花齐放、百家争鸣”方针知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针,讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训
教育事业的发展了解我国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义
1、中国现代科技成就及其作用①两弹一星打破了美苏对中国的核垄断和核威胁以及空间技术的垄断,展示了自己的实力,加强了中国的国防能力,提高了中国的国际地位
②杂交水稻的选育成功不仅解决了中国人民的温饱问题,也被认为有助于解决未来世界饥饿问题
③载人航天工程成为高新技术以及相关领域发展的强大动力,推动我国社会主义现代化建设
④计算机的应用加速了国家的信息化发展
“双百”方针的提出:(1)背景:①社会主义制度初步建立,中国开始探索社会主义建设道路;②党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大的作用
(2)内涵:1956年,毛泽东正式提出和阐述“双百方针”:文学艺术不同形式和风格的自由发展,科学上不同学派的自由争论
改革开放以来教育的发展的表现
(1)“文革”后邓小平采取措施整顿教学秩序:恢复高考,倡导尊师重教,确立教育优先发展的战略地位
提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”成为新时期教育的指导方针
(2)制定颁布《义务教育法》,大力普及九年义务教育
(3)20世纪90年代,实施发展高等教育的“211工程”计划
(4)“科教兴国”发展战略
(5)希望工程:在教育投资上,实行国家拨款为主,多渠道筹措经费为辅的体制,社会力量办学也应运而生,启动了“希望工程”
【课堂探究】【探究一】阅读下列材料:材料一新中国科技发展历史可分为以下五个时期时间特点情况1950—1958年指数增长期每隔1