高中地理 第二单元 从地球圈层看地表环境 2.2 水圈与水循环学案 鲁教版必修第一册-鲁教版高一第一册地理学案VIP专享VIP免费

第二节水圈与水循环一、水圈的组成1．地位：水圈的质量只占地球质量的万分之四，但在人类赖以生存的地表环境的形成和演化过程中有着不可替代的作用。2．组成：海水是水圈的主体。陆地淡水储量仅占2.526%，其主体是冰川。二、海水的性质及作用1．海水温度(1)热量来源：主要来自太阳辐射。(2)分布规律水平方向一般随着纬度的升高而降低；同一海区夏季温度较高，冬季温度较低垂直方向一般随深度的增加而降低；一定深度以下海水温度随深度变化不大(3)影响海洋对大气温度变化具有调节作用；局部区域海水温度的异常变化，还会引发气候的异常变化。2．海水盐度(1)概念：单位质量海水中所含溶解的盐类物质的质量。世界海水的平均盐度为35‰。(2)影响因素①主要与降水量和蒸发量有关。②陆地径流、结冰和融冰、洋流等均会对海水盐度产生一定影响。(3)与人类关系①利用海水蒸发可以制取生活、生产需要的食用盐和工业盐。②海水中的氯化钠、氯化镁等电解质溶液，可以与金属组成原电池，造成金属的电化学腐蚀。3．海水密度(1)概念：单位体积海水的质量，其单位是g/cm3或kg/m3。(2)大小及其变化：主要与海水的盐度、温度、压力及其变化有关。①盐度越大→密度越大；②压力越大→密度越大；③冰点温度以上，温度越高→密度越小。(3)与人类关系①同一艘船在不同密度的海洋上航行，船的吃水深度不同。②海水的密度差异，会产生密度流。例如，直布罗陀海峡表层海水从大西洋流入地中海，底层海水从地中海流向大西洋。三、海水的运动及影响1．海水运动形式：主要包括波浪、潮汐和洋流等。2．海水运动影响：促进了海洋生态系统的物质循环，并影响着全球的气候和天气。3．主要运动形式及影响(1)波浪①概念：主要是风浪。风浪是指在风力作用下形成的海面的波状起伏运动。②影响(2)潮汐①概念：由月球和太阳的引潮力引起的海面周期性升降运动。②影响(3)洋流①概念：海水常年较稳定地沿一定方向做大规模的流动。分为暖流和寒流。②影响四、水循环过程及意义1．概念：指自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、径流等环节连续不断、周而复始地运动的过程。2．类型：按其发生的空间范围，分为海上内循环、陆上内循环和海陆间大循环。3．意义(1)使地表不同区域的各种水体相互联系、相互转化，使水体得以更新。(2)促进了地球表层区域之间、圈层之间的物质迁移。(3)促进了水圈、大气圈和生物圈之间的能量交换，对地表温度具有一定的调节作用。(4)改变一些地区的生态和生活环境。一、判断题1．冰川是陆地淡水的主体，与人类的关系最密切。()2．表层海水温度一般随纬度的升高而降低。()3．表层海水的盐度主要与蒸发量有关，和降水量无关。()4．海洋潮汐主要是由太阳引潮力引起的。()5．水循环使水体得以更新，不同水体循环更新周期不同。()答案：1.×2.√3.×4.×5.√二、选择题6．海水的热量主要来源于()A．太阳辐射B．地面辐射C．大气辐射D．大气逆辐射答案：A7．关于海水盐度的叙述，不正确的是()A．世界海水的平均盐度为35‰B．蒸发量大于降水量的地区，海水盐度一定高C．表层海水的盐度主要与降水量和蒸发量有关D．陆地径流、结冰和融冰、洋流也会影响海水盐度答案：B8．海水密度的大小及其变化与下列因素无关的是()A．盐度B．温度C．压力D．海底地形答案：D9．下列地理事物，直接参与海陆间大循环的是()A．塔里木河B．青海湖C．长江D．未登陆的台风答案：C10．关于水循环的叙述，不正确的是()A．使水体不断更新B．促进地球表层区域之间、圈层之间的物质迁移C．促进圈层之间的能量交换，调节地表温度D．不能改变地区的生态和生活环境答案：D海水的性质及作用【情景导入诱思】海滨浴场是当地居民和游客喜爱的去处。我国海岸线绵长，拥有众多海滨浴场。(1)地理实践力——观察三个海洋站海水温度季节变化特点。(2)从综合思维分析三个海域适宜人们游泳的时间长短差异及其原因。提示：(1)葫芦岛海水温度季节变化最大，厦门次之，西沙最小。(2)西沙时间最长，厦门次之，葫芦岛最短。西沙纬度最低，表层海水温度高，海水温度≥20℃的时间最长；葫芦岛纬度最高，表层海水温度低，且季节变化大，海水温度≥20℃的时间最...