一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势1、有教学经验。2、有组织经验。3、热爱教育事业。4、有强烈的责任心。1、随年龄的增长，开始有了堕性。2、记忆力差。3、和新形势接轨时，比较吃力。外部Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）（环境）1、有一个积极向上的学习团体，重视教学的校领导。2、学校配备了先进的教学设备。3、家长们意识到学习的重要性。1、和学生的代沟。2、需要掌握现代教学技能。3、要不断学习。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、不服输、不服老，坚持学习。2、向年轻人学习，尽量学习先进的教学技术。3、心态平和，淡泊名利。1课堂趣味性差。2对新形势的理解差。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、国家自上而下，重视教育。对教育的投资越来越多，尊师重教的氛围越来越浓。2、教师的待遇好。3、政府给学校配备了大量先进教学设备。1、教师的安全保障。2、学生的学习意识、习惯差。
