电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

集合----习题课VIP免费

集合----习题课_第1页
1/11
集合----习题课_第2页
2/11
集合----习题课_第3页
3/11
集合----习题课25年1月6日例1、如图:U为全集,M、P、S是U的3个子集,则下图中的阴影部分为________.问题:你能否指出M∩(PS)∪是图形上的哪一区域?解析:利用交集、并集、补集的意义分析阴影部分为:(M∩P)∩(US).ð例2、设集合M={x|-1≤x<2},N={x|x-k≤0},若M∩N≠Φ,则k的取值范围是()A.(-∞,2]B.[-1,+∞)C.(-1,+∞)D.[-1,2]解析:分别将集合M、N用数轴表示,可知:k≥-1时,M∩N≠Φ,答选BB解析:一种方法,由集合A∩B含有3个元素知,A,B仅有3个元素相同,根据集合元素的互异性,集合AB∪的元素个数为10+8-3=15.例3、集合A含有10个元素,集合B含有8个元素,集合A∩B含有3个元素,则集合AB∪有______个元素.另一种方法,画图观察可得.15u()ABIð例4.(2009全国Ⅰ理)设集合A={4,5,7,9},B={3,4,7,8,9},全集U=A∪B,则集合中的元素共有()(A)3个(B)4个(C)5个(D)6个AU{4,7,9}(){3,5,8}ABABð{3,4,5,7,8,9}AB解析:UUU()()()ABABððð也可用摩根律:故选A.()()UUABðð例5.(2009江西理)已知全集U=AB∪中有m个元素,中有n个元素.若A∩B非空,则A∩B的元素个数为A.mnB.m+nC.n-mD.m-n[()()]UUUABABððð解析:因为所以A∩B共有m-n个元素,故选D分析由于涉及的集合个数,信息较多,所以可以通过画图直观地求解.ððð例6、已知全集U={x|x取不大于30的质数},A,B是U的两个子集,且A∩(UB)={5,13,23},(UA)∩B={11,19,29},(UA)∩(UB)={3,7},求A,B.ðA={2,5,13,17,23},B={2,11,17,19,29}.U(AB)∪={3,7},A∩B={2,17},所以ðððð解∵U={2,3,5,7,11,13,17,19,23,29}用图形表示出A∩(UB),(UA)∩B及(UA)∩(UB)得ð说明:对于比较复杂的集合运算,可借助图形.例7、已知全集U=R,A={x|-4≤x<2},B={x|-114若△=1-4a=0,A={}不满足AU,∴a≠1412若△=1-4a>0,A中有两个元素x1,x2,有x1+x2=1.∵AU,则A={0,1}或A={-1,2}若A={0,1},则0,1是方程x2-x+a=0的两根,∴a=0若A={-1,2},则-1,2是方程x2-x+a=0的两根,∴a=-2综上可知:a=0或a=-2或a>14评析:当△>0时,结合一元二次方程根与系数的关系,减少了对集合A的分类讨论,从而简化了解题过程.

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

集合----习题课

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部