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Unit5Whatdotheydo?GrammartimeFuntime赣榆沙河三小张洪梅Learningaims学习目标1.Iknowsomejobs.我知道一些职业名称。3.Icanuse“Whatdoes…do?He/Sheis…He/She…”totalkaboutjobs.我会用“Whatdoes…do?He/Sheis…He/She…”来谈论职业及工作内容。2.Iknowverbssometimesendwith“s”or“es”.我知道动词加s或es成为三单的转换规律。你们还知道哪些职业名称吗？Jobs?…Riddles猜谜抢答！Riddles猜谜抢答！Icanreview“Storytime”WhatdoesMike’sgrandpado?WhatdoesMike’sgrandmado?IcanreadSuHai:Whatdoesyourgrandpado?Mike:He’sadriver.Hedrivesataxi(出租车).SuHai:Whoisshe？Isthisyourgrandma?Mike:Yes.She’sacook.Shecooksnicefood.SuHai:That’sgreat.Oh!IsheyourbrotherTim?Mike:Yes.He’sastudent.Helikesdrawing.SometimeshewatchesTV.SuHai：He’slovely!SometimeshewatchesTV.Hedrivesataxi.Shecooksnicefood.Helikesreading.MyfatherteachesEnglish.Mymotherwritesstories.读读看下列句子，想一想，为什么这些动词都需要变形？两人一组说说看！Tip:在某些情况下，当句中的主语是三单时，动词就需要变形。drivescookslikeswatchesteachesHouse1House2House2House1drivedrivescookcooks直接加steachteacheswatchwatches以ch结尾加esrunIcanfind四人小组，讨论说一说：每所房子中动词通过加s或es转换成三单形式时，有什么转换规律吗？runssingsingsplayplayscatch你可以给下列单词找到正确的房子吗？同桌说一说。likelikescatches你还能说出其它的动词机器三单形式，并把该动词正确的放入房子里吗？House2House1drivescooks直接加steacheswatches加esIcanfindrunssingsplayscatches在这四个方框中，你们能发现三单动词-s/-es的读音规律吗？四人小组讨论下！helpswritesreads以ch结尾，Let’shavefun!Let’shavefun!Whatdoes…do?He/Sheis…He/She…Tip:注意三单动词的正确发音哦。两人一组，咱们一起玩牌，一起揭晓他们的职业吧！我们随着时光机器来到2028年的同学聚会上，想了解各自的职业吗，要怎么问呢？Let’shavefun!我能总结！1.我知道职业名称,说的越多越好！3.我会用“Whatdoes…do?He/Sheis…He/She…”来谈论职业及工作内容，请举例说一说。2.我知道动词加s或es成为三单的转换规律。IcansummarizeIcansummarize25/1/6HomeworkHomework1.了解更多其它职业的英语名称，并制作成卡片；2.试着写一个关于自己亲戚朋友职业的小片段。