荷塘旧事朱阳一小王小芳1、读：自由读文旧事部分，在自己感兴趣的地方多读几遍。2、思：想想文中回忆了几件事？你对哪件事更感兴趣？它给你留下了什么印象？3、画：在你感兴趣的那件事中画出你喜欢的句子并做好批注。1、作者回忆哪几件事？用小标题概括。2、每当到了夏天，我们这群小伙伴便经常集到荷塘的白水边，在几株垂柳下迅速地脱光了衣服，“扑通”一声，跳入水中……此时，你仿佛看到了一幅怎样的画面？狗刨比赛（1）你从哪感受到狗刨比赛的激烈？（2）你准备怎读出它的激烈呢？（3）读这句话。读出“扑通通”的味。（4）还有谁从课文中感受到狗刨比赛的激烈呢？溺水获救（1）谁溺水啦？谁来将当时溺水的情景读读。（2）谁能用一个词语来形容当时的情景？（3）这千钧一发的时刻，当我在拼命挣扎时，小伙伴们的心情会是怎样？他们想出了什么办法呢？（4）一场虚惊过后，“我吓得哇哇大哭，一个劲地呕水。他们却围着我哈哈大笑……”这是为什么？①是呀，每当作者举头望明月，便想起那浮光跃金的野荷塘，作者心中默默地说——②当作者看到自己的孩子与小伙伴玩耍、嬉戏时，作者情不自禁地说——③当作者迈着轻盈的步伐，走向充满活力、芬芳的每一天，他的内心感慨万千，他想大声地说——同学们，童年是每个人人生的起点，童年带给我们的是无限的欢笑，童年给我们留下甜蜜、永久、纯真的回忆。作者回忆童年时是如此真切，那么你们想不想重温童年，将你的欢笑和泪水与大家共享——述说童年旧事。
