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碎片内容
练习题分析：1
练习题1：下面各式的计算对不对
如果不对，应当怎样改正
(1)(x+2)(x-2)=x-2;(2)(-3a-2)(3a-2)=9a-4a
练习题的类型：判断题b
解答练习题所需的数学水平：能说出平方差公式中字母的含义，并能找到公式中的a和bc
练习题目的与作用：通过正误辨析及纠错、改错，让学生进一步理解平方差公式的结构特征，准确运用公式进行计算d
解题思路分析：首先找到等式左两边中的a和b，运用平方差公式进行计算并改正
目的：通过正误辨析及纠错、改错，让学生进一步理解平方差公式的结构特征，准确运用公式进行计算
练习题2;运用平方差公式计算：(1)(a+3b)(a-3b)(2)(3+2a)(3-2a)(3)51×49(4)(3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2)目的：通过同类型题的练习，帮助学生更好地理解平方差公式，较熟练的运用平方差公式进行有关计算
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