有这样一个故事：有人问教士天堂与地狱的区别，教士把他领进一间房子，只见一群人围坐在一口打过旁，每人拿一把汤勺，可勺柄太长，盛起汤也送不到嘴里，一个个眼睁睁地看着锅里的珍馐饿肚子。教士又把他领进另一间屋子，同样的锅，人们拿着同样的汤勺却吃得津津有味。原来他们是在用长长的汤勺相互喂着吃。教士说：“刚才那里是地狱，这里是天堂。”学会合作科学研究离不开合作“神六”工程由七大系统组成，110个研究所、学校、基地、工厂，3000多个单位承担了协作配套任务。共有数十万人参加了工程研制、建设和试验，直接参加首次载人航天飞行任务的就有数万人。必须有高度统一的团队合作精神，全部参与者的默契分工与合作，如此庞大的工程才可能完成。企业发展离不开合作微软公司素以特殊团队精神著称，这是微软的成功之道。比尔·盖茨回答需要什么人进入他的公司时，他把团队精神放在了第一位.主要内容这是一篇演讲稿，以“”为话题，从之间的关系讲起，阐明了无论从事什么职业，无论在何时何地，都离不开的道理。课文用具体事例说明能够卓有成效地合作，必须具有协作精神和自我牺牲精神，“”是现代人必须具备的基本素质。合作人与人与他人合作学会合作作者围绕“合作”主要阐述了哪几个观点？一、合作的重要性(第1—3自然段)二、怎样卓有成效的合作(第4—6自然段)三、呼吁人们学会合作(第7自然段）朗读、探究课文。探究“离不开合作”为什么离不开合作，合作有什么重要意义呢？自读课文第１——３节，找出相关部分。（边读边画）（１）学生、工人、军人作为社会上各行各业的人，请联系生活实际，说一说离不开合作的原因。（２）对于以上观点是否认同？你能举出反例吗？看来社会上的确离不开合作，那么“合作”有什么重要意义？小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。如想取得成功，就必须学会合作，同学们好好读一读这一段，记住这个人生道理。●我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。●总之，不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。●一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功大门的钥匙。●小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。•什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。1.这段话用什么修辞手法介绍“合作”的定义？2.合作的重要性是什么？3.划出比喻句，并说明把什么比作什么？设问将“合作”比喻成“钥匙”。怎样才能卓有成效地合作呢？怎样才能卓有成效地合作呢？怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师、数十种不同的乐器合作得这样完美和谐？我想，这主要是依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。交响乐队演奏交响乐队演奏你瞧，指挥家轻轻一扬手里的你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。们的心田。学习探究“怎样卓有成效”地合作。学习第一事例说说第一个事例的内容。谈谈你对交响乐团的认识。人数多，乐器的种类多那么，在这种情况下，他们演奏的乐曲如何呢？西班牙斗牛士他们为什么能合作的这样完美呢？读读课文找一找，说一说。这就是课文要向我们表明的观点。那么怎样读，才能体现这种协作精神？这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。怎样才能卓有成效地合作呢？你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧，指挥家轻轻一扬手里的指挥棒，悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来，流向天宇，也流进人们的心田。是什么力量使上百...
