永宁县回民高级中学2016-2017学年度第一学期教务处(教学)工作计划一、指导思想教务处本学期在县教体局和学校工作计划的指导下,以全面实施素质教育为宗旨,坚持“健康、守纪、诚信、担责”的教育理念,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进教育教学管理改革。根据教务处“管理、服务、指导、评价”的职能,积极做好各项管理和服务工作。以深化教学管理改革、备战中高考、优化学案课堂、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以抓日常管理、课题教研、备课组建设为突破,把教务处建成校领导决策的参谋中心、中高考的指导中心、学科教学的管理中心、教学质量的监控中心、教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教育教学质量。二、工作目标1、深化“质量是生命”的意识,进一步提高课堂教学质量和升学质量。2、根据学校教学发展的规划和办学理念,修订和完善教务处工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。加强教学过程的监督和管理,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度。以管理促进学校整体教育教学质量的提高。3、全面深化学案课堂教学改革,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益。4、抓好教学研究和教师培训。加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,切实提高备课组集体教学研究工作质量,提高学案编写质量,改进课堂教学方法。5、切实抓好九年级、高三年级毕业班教学管理工作,加强中高考教学、备考复习研究,进一步提升中高考升学率。三、工作要点及主要措施(一)强化过程管理,提高教学效率加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证。强化教学常规要求,抓好教学过程的各个环节,加强分析研究,做到精细化管理。1、加强课标研究,制订好学期教学计划各备课组应根据学段课程结合本学科课程标准的要求,制订出切实可行的学期教学计划,包括统一的教学进度。备课组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施。教务处也将定期或不定期检查各学科教师教学进度及执行情况。2、规范教学行为,严格教学秩序教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。教师调课要经年级部长批准并报教务处备案,不得随意私自调课。下午自习下班辅导的教师应准时到岗到位。教师请假或参加业务培训和进修应提前两天凭假条或通知将报年级部长并报教务处以便协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。3、做好教学五认真(1)备课要充分。备课组要切实提高学案质量,学案目标要明确,质量要高。老师要在备课组长统一要求的基础上,结合备课组统一编写的学案形成自己的个性教案,备课要求做到“三结合”,即课程标准、教材内容与学生实际相结合;基本知识、基本技能与综合运用相结合;德育渗透、知识体系与心理素质相结合。本学期教务处将对编写的学案老师的教案进行定期检查。(2)上课要精细,方法要灵活。要求做到“三不”,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。深入落实学案课堂,先学后教,充分发挥学生的主体作用,师生互动得当,信息反馈及时。训练及时,容量恰当。重视基础训练,抓好重点错题的滚动练习。(3)作业布置与批改要落实到位。作业题目设计要适切,作业分层要求,批改要到位,并督促学生整理好错题集,严格控制作业量,防止搞题海战术。积极开展第二课堂,认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。各学科组经常举办学生感兴趣的课外活动,活跃校园氛围,发展学生个性特长。各项活动要有主题、有计划、有记录、有检查,注重实效。(4)辅导要及时,针对性要强。特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间。(5)认真落实考试质量分析工作。每次考试后,各备课组要定时间、定地点对考试情况进行仔细深入分析,任课教师认真高质量的书写考试质量分析报告,分析要细致到每一题和每一个学生,具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异等。建立学生成绩发展登记册,对学生发展进行跟踪。(二)推进“学案课堂”教学工作,深化课堂教学改革全体教师要认识到,我校“学案课堂”教学改革工作虽然起步很早,但仍...