第一课大家都来画教学目标:1、让刚入学的学生能顺利融入集体活动,培养集体活动的参与精神
2、教学生认识各种绘画工具,掌握正确的握笔方法
3、激发学生的绘画兴趣,培养学生大胆绘画的能力
教学重点:握笔方法的掌握和绘画工具的认识
教学难点:课堂的组织,能大胆作画
教学准备:多媒体课件,各种绘画工具,作业纸,黑板上学生尝试用白纸等教学过程:教学过程教学随记活动一一、组织教学二、谈话1、老师自我介绍,消除学生的陌生感
2、了解学生学前教育的情况
比如:了解学生是否学习过美术,画过一些什么画,学到什么程度等
3、欣赏同龄人作品,用自己的话说说对别人作品的看法
三、行为习惯的培养1、绘画工具的收放、爱护
2、绘画作业的完成、上缴
3、要求:上课时专心,积极思考,积极回答问题
活动二一、认识各种绘画工具1、游戏:今天老师带来了一些可爱的朋友,它们是我们学习美术课的好帮手,下面,老师想看看大家是不是认识这些朋友
出示彩色水笔,彩色铅笔,彩色油性笔,油画棒,彩色粉笔等工具
谁认识这些东西,就可以拿到手里向大家介绍它,好吗
2、老师在学生介绍的基础上补充说明这些绘画工具的特点,并请几个同学到黑板上的白纸上来尝试用这些工具画一画
二、掌握正确的握笔方法
1、教师提问,请学生做出握笔的动作,注意纠正和强调正确的姿势
2、了解握粉笔和握铅笔的不同方法
三、学生练习1、教师用媒体放映一部分同龄学生的画作作为欣赏
(教材上2-3张,另一部分自找)交代要求:用自己带的工具画出各种各样喜欢的色彩和形状
要大胆画,不要拘泥画出具体的形象
(此处教师可作适当的示范:大胆地用线条,色块,)也可以同时用几种工具作画
2、教师巡回指导
适当放点轻松的音乐
四、评价1、展示学生的画作
2、让其他同学找一找喜欢的画,并说说他用了些什么工具
3、师评:对所有大胆作画的学生给予表扬和充分肯定
给不能大胆作画的同学以合适的建议