第七章第三节中国西部的人口大省——四川教案【教学目标】1．知识与技能掌握四川的位置、地形、地势、气候、各种资源、经济差异和文化。2．过程与方法通过观察地图，了解四川的位置和范围、地形和地势、经济和文化。3．情感、态度和价值观培养学生的爱国主义情感和热爱大自然的审美情操。【教学重点】四川的位置和地形、地势、气候、各种资源。【教学难点】四川经济差异的原因。【教具准备】四川地形图、政区图【教学过程】一、导入新课请同学们阅读探索的内容并回答问题，四川仅仅是一个盆地吗？你了解四川吗？让我们一同走进四川吧！二、新课讲授1、四川的地理环境]教师提问；从图A可以看出四川的地形由那两部分组成？川西高原山地和四川盆地。教师提问：从图B可以看出四川的地势特征有什么特点？西高东低，地跨一二级阶梯。①教师介绍：四川省地形西高东低，大致西部为高原、山地，海拔多在4000米以上；东部为盆地．丘陵，海拔多在1000—3000米之间，全省分为川西高原和四川盆地两大部分。川西北高原是四川重要的畜牧业基地；四川盆地西部的成都平原是我国重要的商品粮生产基地，也是四川人口最稠密、经济最发达的地区四川的省会位于该平原上。全省最高点是川西的大雪山主峰贡嘎山，海拔7556米。②教师指导学生结合地理图册说出四川的位置和范围：四川位于中国西南地区，长江上游，是中国第五大省，介于东经97°21~108°31′′和北纬26°03~34°19′′之间，全省东西长1075公里，南北宽921公里，面积48.41万平方公里。四川西部地区是青藏高原的一部分，东部地区则大都位于四川盆地内。四川与重庆、陕西、甘肃、青海、云南、贵州和西藏自治区接壤。四川省有地区6个：达川．广安、巴中：黔江．宜宾、雅安；少数民族自治州3个：阿坝藏族羌族自治州、甘孜藏族自治州和凉山彝族自治州；地级市13个：成都、自贡、攀枝花、泸州、绵阳、德阳，广元、遂宁、南充。万县、涪陵，内江、乐山；15个县级市，43个市辖区和156个县。③教师指导学生在地图上找出四川的河流：四川省除北部阿坝藏族羌族自治州境内小部属黄河流域外，其余均属长江流域。长江也是流经四川的最大河流，上游称金沙江，是四川和西藏的界河，金沙江流至宜宾后称长江。长江四川境内主要支流有雅砻江、岷江（包括大渡河、青衣江）、沱江、嘉陵江（包括涪江、渠江）、赤水河等。四川是中国水能资源最丰富的地区之一，拥有大量水电站。④教师指导学生结合图F和G分析四川的气候特征；受地形影响，全省东西部气候差异明显。东部盆地属亚热带季风气候．温暖湿润，平均气温14-19℃，全年降水量900-1200毫米；四川盆地春早，夏长．冬暖，最冷月一月平均气温约6℃，无霜期始于2月初至3月初，长8－10个月，农业发达，素称“天府之国”，水稻产量居全国首位，麦、棉、丝、油菜籽、茶、柑桔、桐油、白蜡(产量居全国首位)、猪棕等都在全国占重要地位；西部属高原性大陆气候，干燥寒冷，平均气温6-12℃，最冷月一月平均气温约-5℃,全年降水量600~700毫米，无霜期短(在7月前后一个月左右时间)，水草丰美，牛羊成群。⑤教师介绍；由于四川面积广大，气候条件和地质条件复杂多样导致四川是一个自然灾害较多的省份，如；图H所列。2、四川的经济差异教师提问；看图K说说四川经济的地区差异？分析造成差异的原因？四川是我国西部地区工业总量最大，门类最齐全，优势产品最多的省。也是我国西部地区的第一人口大省。省内经济发展极不平衡，在工业、农业、科技、教育和资源等方面存在较大差异。这与各地的自然环境差异大是密不可分的。阅读图L了解四川的各种资源分布情况？①旅游资源：山水名胜、文物古迹、民族风情兼备。长江三峡之一半，大宁河小三峡在四川境内，峨眉山、青城山、缙云山、九寨沟黄龙、兴文石林等都以其独特的自然风光引人入胜。都江堰、剑门蜀道则是人工改造自然的辉煌成果。乐山大佛(位于四川乐山东面凌云山西壁，是世界最大的石刻佛像，“山是一尊佛，佛是一座山”。)、大足与安岳石刻等是著名的宗教遗存。王建墓、刘备墓与武侯祠、杜甫草堂、望江楼公园都与著名历史人物有密切关系。红岩、白公馆、渣滓洞是现代史的重要纪念...
