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山东省新泰市汶城中学高二生物《DNA是主要的遗传物质》学案 人教版VIP免费

山东省新泰市汶城中学高二生物《DNA是主要的遗传物质》学案 人教版_第1页
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山东省新泰市汶城中学高二生物《DNA是主要的遗传物质》学案人教版主备人:周新芳审核人彭香一、学习目标知识方面:1.总结“DNA是主要的遗传物质”的探索过程。2.分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路。能力方面:探索实验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用。二、学习重点和难点学习重点:1.肺炎双球菌转化实验的原理和过程。2.噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。学习难点:肺炎双球菌转化实验的原理和过程。※【自主学习】一、DNA是主要的遗传物质的证据:1.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验2.艾弗里确定转化因子的体外转化验3.噬菌体侵染细菌的实验认真阅读课本,将以上三个实验原理、过程、及结论总结出来。认真体会科学家们的实验设计思路。(1)格里菲斯的实验过程、现象、结论①R型细菌小鼠体内→小鼠;②S型细菌小鼠体内→小鼠,小鼠体内有;③加热杀死的S型细菌小鼠体内→小鼠;④R型细菌+加热杀死的S型细菌小鼠体内→小鼠,小鼠体内有。⑤实验结论:的S型细菌中含有促成将R型活细菌转化为S型细菌的活性物质——。(2)艾弗里的实验:①方法:将提纯的S型细菌的、和等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中。②现象:只有加入时,R型细菌才能转化为S型细菌,并且DNA纯度越高,转化越有效。③结论:才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。(3)噬菌体侵染细菌的实验※.实验方法:。实验过程:①用放射性同位素35S标记噬菌体的,用放射性同位素32P标记噬菌体的。②被35S标记的噬菌体+细菌子代噬菌体中35S。被35P标记的使君图+细菌子代噬菌体中32P。噬菌体侵入细菌时进入细菌细胞中,而留在外面,子代噬菌体的各种性状是通过亲代来遗传的。③结论:是遗传物质,未起到遗传作用。二、生物体的遗传物质1.RNA是遗传物质的证据:提取烟草花叶病毒的不能使烟草感染病毒,烟草叶正常;提取烟草花叶病毒的能使烟草感染病毒,叶片患有烟草花叶病。证明在烟草花叶病毒中是遗传物质。2.DNA是主要的遗传物质:绝大多数生物的遗传物质是,极少数病毒的遗传物质是。【初试身手】1.格里菲斯用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,结果是()A.证明了DNA是遗传物质B.证明了RNA是遗传物质C.证明了DNA是主要的遗传物质D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质2.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:①培养噬菌体;②35S和32P标记噬菌体;③放射性检测;④离心分离实验步骤的先后顺序为()A.①②④③B.④②①③C.②①④③D.②①③④3.噬菌体侵染细菌的实验中,子代噬菌体的蛋白质外壳是()A.在噬菌体DNA的指导下,用细菌的物质合成B.在细菌DNA的指导下,用细菌的物质合成C.在噬菌体DNA的指导下,用噬菌体的物质合成D.在细菌DNA的指导下,用噬菌体的物质合成1教师寄语:什么是成功?成功就是不断超越自己!牛顿上小学时是“差等生”,爱迪生更因为成绩太差被勒令退学,可是对科学的热爱使他们不断超越自己,成为了科学巨匠。只要努力,你也会成功的!4.噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明()A.DNA能产生可遗传的变异B.DNA能自我复制C.DNA是遗传物质D.DNA能控制蛋白质的合成5.如果用32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体组成结构中,能都找到的放射性元素为()A.可在外壳中找到35SB.可在DNA找找到32PC.可在外壳中找到32PD.可在DNA中找到32P、35S6.关于病毒遗传物质的叙述,正确的是()A.都是DNAB.都是RNAC.是DNA和RNAD.是DNA或RNA7.用甲种病毒的RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组装成一种病毒丙,用病毒丙侵染宿主细胞,在宿主细胞中产生了大量子代病毒,子代病毒具有的特征是()A.甲种病毒的特征B.乙种病毒的特征C.丙种病毒的特征D.都不是8.玉米根尖细胞内的遗传物质分布于()A.细胞核、细胞质基质B.细胞核、核糖体C.细胞核、叶绿体、线粒体D.细胞核、线粒体9.下列能作为“DNA是遗传物质”的有力证据的是()A.不少学者认为,蛋白质是一切生命活动的体现者B.染色体在生物遗传中具有重要作用,而染色体主要是由蛋白质和DNA组成的C.加热杀死的R型细菌促成了S型细菌的转化D.T2噬菌体侵染细菌的实验证明,在噬菌体中,亲代和子代之间具有连续性的物质只有DNA班级学习小组姓名评价2

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