为什么会有昼夜更替？一、明确要求，小组合作学习同学们以小组为单位，在组长带领下利用5分钟的时间自学本节。然后积极的举手，准备好的组选派一位同学上台边演示边讲解，要求根据下面的表格的内容完成你的讲解：自转方向周期旋转中心产生的现象（运动的意义）二、合作、探究、展示（自己动手演示）1、自西向东拨动地球仪，观察其旋转方向，在1.19上用箭头标出自转方向，并记下观察结果：从侧面看，地球自转方向为自_____向_____；从北极上空看，地球自转为_____时针方向；从南极上空看，则为_____时针方向。2、在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪，并自西向东拨动地球仪，记录观察结果并思考：演示昼夜更替现象(1)此时地球仪上被照亮的部分占地球仪的_________；未照亮的部分占地球仪的________。此时，中国是_________，美国是_________。(2)在地球上，被太阳照亮的部分称昼半球，未被照亮的部分称夜半球。那么，昼半球占地球的________，夜半球占地球的________。昼夜半球的分界线我们称为晨昏线。(3)思考：中国北京和日本东京谁将更早迎来曙光？为什么？(4)人们以1天为单位的起居和作息时间与地球自转有什么关系？地球自转时差（地方时）三、学生自由提问，师生讨论交流。演示昼夜更替现象4、假如地球不自转，昼夜现象和地球表面的温度会有什么变化？不自转：处于昼半球的永远是白天，处于夜半球的永远是黑夜。自然，永远处在白天的温度就会很高，永远处于夜晚的温度就很低。不自转昼夜自转昼夜更替黑夜白天演示昼夜更替现象5、假如地球是透明的，会有什么现象产生？没有夜晚三、当堂检测1、在地球上，太阳之所以东升西落，是由于（）A、地球自转运动所致B、地球公转运动所致C、地轴与地球公转轨道而相互垂直D、地球形状不是一个正球体2、在南极上空看地球的自转方向是按_________时针方向转动；在北极上空看，地球自转方向是按_________时针方向转动。3、以下几种现象，哪种是不属于地球自转所产生的（）A、昼夜更替B、赤道地区可以“坐地日行八万里”C、四季D、日月星晨的东升西落1地球自转地球是不透明体昼夜更替小结：地球自转的地理意义昼夜地球自转使经度不同的世界各地出现时间差异。经度相差15度，时间相差1小时。1小结：地球自转的地理意义自转旋转中心方向周期地理意义地轴自西向东一天（约24小时）昼夜交替时间差（地方时）小结：地球的自转2．地球公转的方向如何？3．地球公转一周时间是多长？4．你还发现地球公转有哪些基本特点？西东。一年。地轴总是朝一个方向倾斜。
