卖报歌教材分析：1、歌曲《卖报歌》是音乐家聂耳三十年代创作的脍炙人口的儿童歌曲。2/4拍，四乐句组成的一段体，五声f宫调式。《卖报歌》曲调明快、流畅，并以朴实生动的语言，辛辣诙谐的笔调，深刻地描述了旧社会报童的苦难生活及对光明的渴望。2、读谱知识认识低音点在简谱音符的下方加一个小圆点，表示比原来的音低八度。综合训练1、读节奏训练2、试唱一条发声练习。3、为唱好《卖报歌》在速度、力度上做出提示，使学生在老师的指导下更好地表现歌曲。教学目标：1、通过学习教育学生热爱党，珍惜今天的幸福生活，为祖国而努力学习。2、培养学生团结友爱，相互合作的集体主义思想，增进友谊。教学重难点：掌握前八后十六节奏的节奏型教具准备：钢琴录音机磁带等教学过程：一、组织教学。师生问好二、学唱新歌1导入课题同学们看过电影《报童》吗？解放前有许多孤儿，他们的生活无依无靠，有很多孩子当起了报童，风里雨里沿街叫卖，吃不饱、睡不好，过着悲惨的生活，有的报童还积极为中国的解放做出了许多贡献。这节课我们就学习一首新歌《卖报歌》。2、欣赏歌曲录音，体会歌曲情绪。3、视唱歌谱教师范唱一遍，然后学生边视唱边划拍，注意解决八十六节奏型的视唱方法。4、学唱歌曲老师范读第一段歌词，指导学生有感情朗读第二、三段歌词。跟录音轻声演唱歌曲反复数遍。5、歌曲处理启发学生根据速度、力度等表现因素，说出自己的处理方法，注意三段之间的大致对比。三、结束结合对歌词的处理，进行小结谈话，使学生受到感染教育，教育儿童珍惜今天的幸福生活，为祖国而努力学习。
