第五章世界的居第五章世界的居民民第一节世界的人第一节世界的人口口学习目标1、理解人口自然增长率和人口密度的概念，学好计算某一国家或地区的人口自然增长率和人口密度。2、通过读图分析世界人口随时间变化的特点。3、通过读图和活动分析世界人口增长的空间差异。4、通过读图说出世界人口分布的特点；通过活动了解地理环境对世界人口分布的影响。5、知道人口问题的两种表现形式。举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。6、通过读图或辩论等活动树立正确的人口观念。30人口（亿）1930~1960自主学习一、人口的增长自主学习一、人口的增长人口（亿）时间（年）时间间隔（年）10~201830~193010020~3030~4040~5050~6060~70301960~1974141974~1987131987~1999121999~201112读图，填写下列表格：读图分析1、世界人口每增长10亿所需时间有何变化？2、这种时间变化说明世界人口增长速度有何变化？3、18世纪以前，世界人口增长有何特点？18世纪以后，世界人口增长又有何特点？4、预计2025年，世界人口将达到多少亿？越来越短越来越快18世纪以前，世界人口增长的相当缓慢，此后世界人口进入迅速增长的时期80亿出生率是一年内出生的婴儿数占总人数的比率死亡率是一年内死亡的人数占总人数的比率人口出生率、死亡率、自然增长率示意看图“人口出生率、死亡率和自然增长率示意图”思考：①人口的自然增长由什么决定？②自然增长率=？自然增长率=出生率—死亡率合作探究，精当点拨出生率与死亡率出生率—死亡率从全球范围看，、人口自然增长率较低；、和人口自然增长率较高。欧洲北美洲亚洲非洲南美洲计算下表国家的人口自然增长率。国家出生率/%死亡率/%自然增长率/%德国8.310.3印度22.87.4尼日利亚39.816.4自然增长率=出生率-死亡率15.4-223.4当人口自然增长率＞0时，表示人口___________；当人口自然增长率＜0时，表示人口____________。活动自然增长率与人口增减的关系增长负增长小组讨论2.面对全球人口持续增长的现状，人们时常思考这样一个问题：地球上究竟能够容纳多少人口呢？发表你的看法。最后倾向于“既不能高枕无忧，也不能过于悲观，应该控制人口的增长。”1.（1）读课本90页的内容，回答：我们通常用来表示人口分布的疏密。人口密度是指。用公式表示，人口密度=。（2）2011年末中国人口已达13.47亿，请计算2011年末中国的人口密度：。2.（1）读课本91页的内容及图5-1-3，找出世界人口分布的四大稠密区、四大稀疏区；并简要分析其原因。（2）目前尚无人定居的大洲是。可见，世界人口分布很不。3.议一议，能不能用人口迁移的方法，让地球上的人口均匀分布呢？为什么？自主学习二、人口分布人口密度某一地区平均每平方千米的人口数量人口总量/总面积13.47亿/960万=140人/平方千米南极洲均匀不能。因为有的地区的地理环境如地形、气候等不适合人类居住。0110100200人/千米2中低纬度、临海B2B10110100200人/千米2世界人口分布A.B.C.D.亚洲东部亚洲南部欧洲西部美洲东部ACBＤＤ读图：“世界人口分布图”找出：1、四大人口密集区2、四大人口稀疏区0110100200人/千米2ＤＢＢＢＡＣ炎热干燥的沙漠湿热的雨林终年严寒的极地终年严寒的极地海拔较高的高原山地世界人口稀疏地区分布活动：“家”的选择平原极地地区沙漠草原高原海滨优越人口稠密地区人口稀疏地区世界人口分布—不均匀恶劣干旱的荒漠寒冷的极地空气稀薄的高山高原原始的热带雨林密切联系地理环境中低纬度临海平原盆地气候温和湿润自主学习三：人口问题请同学先阅读课本P92-93图文内容，回答下列问题：1、世界存在哪些人口问题？2、不同的人口问题会带来怎样的影响？3、面对不同的人口问题，不同的国家制定了怎样的人口政策？其目的是什么？人口增长速度过快；人口增长速度过慢人口增长速度过快：住房拥挤、环境恶化等；人口增长速度过慢：劳动力短缺、兵源不足、养老负担重。进一步探讨。2、国防兵源不足越慢越好？1、人口老龄化合作探究人口问题：1人口增长速度过慢3、劳动力短缺分析人口增长过快带来的问题2城市人口急剧膨胀带来的问题交通堵塞环境污染就业困难住房拥挤禾口“人多为患”劳动力短缺人口老龄化……禾...
