山东省新泰市汶城中学高二生物《现在生物进化理论》学案 人教版VIP免费

山东省新泰市汶城中学高二生物《现在生物进化理论》学案人教版一、选择题（B级）1.下列哪项不属于拉马克的进化观点？（）A.用进废退B.获得性遗传C.自然选择决定进化方向D.环境改变引起生物变异（B级）2.拉马克进化学说的进步意义体现在（）A.科学地解释了生物进化的原因B.提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论C.最先提出了比较完整的进化学说D.使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的轨道（B级）3.下列说法符合达尔文自然学说的是（）A.生存斗争仅指种内斗争B.不遗传的变异在进化上是有意义的C.生存斗争是生物进化的动力D.生物的变异决定生物进化的方向（B级）4.下列对于达尔文自然选择学说的叙述中，正确的是（）A.自然选择所保留的变异，对人类都是有益的B.“生存”的“适者”，对人类都是有益的C.在自然选择中，人类起着主导作用D.“适者生存，不适者被淘汰”的过程中，起主导作用的是环境条件（B级）5.达尔文自然选择学说未能解释的是（）A.生物进化的原因B.现存生物适应性的原因C.生物不定向变异的原因D.生物多样性的原因(B级).一项有关种群和物种的叙述，正确的是（）A.同一种群的个体间可自由交配并产生后代，同一物种的个体间也都可自由交配并产生后代B.种群是生物进化的基本单位，物种是繁殖的单位C.种群的基因频率总是在不断发展变化，物种的基因频率往往保持不变D.种群基因库的基因没有物种基因库的基因丰富（B级）7.一个豚鼠种群中B的基因频率为90%，则此种群中BB、Bb、bb的基因型频率分别是（）A.81%、18%、1%B.45%、40%、15%C.18%、81%、1%D.45%、45%、10%（B级）8.现代生物进化理论对达尔文自然选择学说进行了修改，下列哪项不是修改内容（）A.进化的基本单位是种群，而不是生物个体B.自然选择是生物通过生存斗争实现的C.生物进化的实质在于种群基因频率的改变D.现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异有关理论结合起来（B级）9.外形相似但不同物种的鱼，在生殖时把各自的精子和卵细胞排放在同一水域中，其中一种鱼的精子不能进入另一种鱼的卵细胞内。这是由于（）A.地理隔离B.生殖隔离C.生态隔离D.行为隔离（A级）10.达尔文的自然选择学说与现代生物进化理论的关系是（）A.现代生物进化理论就是达尔文的自然选择学说B.现代生物进化理论否认了达尔文的自然选择学说C.达尔文自然选择学说是现代生物进化理论的基础和核心D.自然选择学说和现代生物进化理论都认为种群是生物进化的单位（B级）11.有关基因频率和生物的关系，以下说法正确的是（）1A.生物只要发生进化，基因频率就会改变B.只有在新物种形成时，才发生基因频率的改变C.基因频率的改变不一定引起生物的进化D.生物在进化过程中不一定引起基因频率的改变（A级）12.下列有关物种的叙述，正确的是（）①一个种群就是一个物种；②具有一定的形态结构和生理功能，能相交配且产生可育后代的一群生物个体；③隔离是新物种形成的必要条件；④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的A.①②③B.②③C.②④D.①④一、选择题答案123456789101112二、非选择题（B级）7.某植物种群，基因型AA个体占30%，基因型aa个体占20%，则：（1）该植物种群中A、a的基因频率分别是、。（2）若该植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占、。此时，A、a的基因频率分别是、。（3）依据现代生物进化理论，这种植物在这两年中是否发生了进化？。原因是。由此可知，进化的基本单位是，进化的原材料由提供，决定是否进化以及进化的方向，进化的实质是。补充：已知基因型频率求基因频率计算公式：一对等位基因中某基因的频率=该基因纯合子的基因型频率+½杂合子的基因频率例如;A的基因频率=AA的基因型频率+½Aa的基因型频率2