山东省日照市高三生物一轮复习 物质进出细胞的方式学案（无答案）-人教版高三全册生物学案VIP专享VIP免费

《物质进出细胞的方式》复习目标：1.判断与应用物质跨膜运输的方式(Ⅱ)。2.应用细胞失水与吸水的原理，设计探究实验与分析(I)。3．实验：观察植物细胞的质壁分离和复原。【情境诱思】设计实验比较生物膜和人工膜(双层磷脂)对多种物质的通透性，结果如下图。（1）哪些物质在生物膜与人工膜上的通透性相同？（2）试分析影响分子通过人工膜的扩散速率的原因。（3）结合生物膜的结构，分析K+在生物膜上通透性高的原因。（4）图中数据反映了生物膜的什么特性？【合作探究】【探究1：物质跨膜运输的方式】(1)物质跨膜运输的方式(连线)(2)根据图示进一步确定物质跨膜运输的方式和影响因素①分析上图a-d跨膜运输方式及图中结构的名称，判断理由。②影响跨膜运输的曲线分析(1)物质浓度：判断以下曲线的运输方式及理由(2)氧气浓度：判断以下曲线的运输方式及理由A.右侧运输曲线为何不从零开始？B.哺乳动物成熟红细胞的主动运输曲线特点？【强化训练1】下图为氨基酸和Na＋进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项中正确的是()B.选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na＋→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液A主动运输被动运输主动运输B被动运输被动运输被动运输C被动运输主动运输被动运输D主动运输被动运输被动运输探究2：[物质跨膜运输的实例】1．渗透作用：指通过的扩散过程。条件：一是具有，二是半透膜两侧的溶液具有。常见渗透装置图分析(1)渗透平衡时，水分子的移动方向是？1(2)渗透平衡时，半透膜两侧水分子移动达到平衡状态，两侧溶液浓度是否相等。(3)若上述B装置S1溶液时质量分数为10%的蔗糖溶液，S2溶液时质量分数为10%的葡萄糖溶液，半透膜允许水分子和葡萄糖分子透过，不允许蔗糖通过。试分析渗透装置的液面变化。(4)据（2）可知，渗透系统的溶液浓度指浓度。2．动物细胞的吸水和失水：人成熟的红细胞中发生渗透作用的条件①相当于半透膜；②之间存在浓度差。3．植物细胞的吸水和失水(1)成熟植物细胞的结构(2)质壁分离的原因①外因：细胞液浓度外界溶液浓度，细胞通过渗透作用失水。②内因：细胞壁的伸缩性原生质层的伸缩性。【强化训练2】将小鼠红细胞放入一定浓度的KNO3溶液中，红细胞体积随时间变化如图，有关叙述正确的是()A．KNO3溶液的起始渗透压小于红细胞内液的起始渗透压B．与b点相比，a点对应时刻红细胞内液的渗透压较大C．ab段细胞失水使红细胞内液的渗透压大于KNO3溶液，从而出现bc段的变化D．b点对应的时刻，KNO3溶液与红细胞内液的渗透压相等4．番茄和水稻吸收无机盐离子的比较：科学家将番茄和水稻分别放在含有Ca2＋、Mg2＋和SiO的培养液中培养，结果及分析如下：①分析实验自变量及结论。②Mg2+浓度为何高于初始浓度？探究3：[观察植物细胞的质壁分离和复原】1.选材：实验时一定要选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞吗？2．简述观察植物质壁分离与复原实验的实验步骤，描述实验现象。3.只要外界溶液的浓度大于细胞液的浓度，细胞就会发生质壁分离吗？请简述原因。4.本实验选用0.3g/mL的蔗糖溶液作试剂，若浓度过高或过低对实验有何影响？5.若用适宜浓度的KNO3溶液进行该实验，结果会发生质壁分离与复原吗？请简述原因。【强化训练3】．成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中，会发生质壁分离现象，下图a是发生质壁分离的植物细胞，图b是显微镜下观察到的某一时刻的图像。请据图回答下列问题：(1)图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和的分离，后者的结构包括[]和[]以及二者之间的细胞质。(2)植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是____________________________________，植物细胞自身应具备的结构特点是____________________________________________________。(3)图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是___________________________________________________________________。【总结提升】通过本节课的学习你有哪些收获？答案参考PPT2