地球的公转课题四节地球的公转(第1课时)单元第一章学科地理年级七上学习目标一、知识与技能1
了解地球公转的方向和周期
知道什么是太阳直射点的回归运动
知道地球公转产生了昼夜长短的变化
了解二分二至点的相关知识
二、过程与方法通过读图、资料、拓展延伸等,学生本节课的内容
三、情感态度与价值观通过一些视频及拓展延伸的资料,培养学生对生活中的一些事情的了解
地球公转的方向和周期
地球公转产生了昼夜长短的变化
难点地球公转产生了昼夜长短的变化
教学方法自主学习、小组合作、拓展延伸、归纳总结、活动
课前准备多媒体课件及相关视频
课时安排2课时(第1课时)教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课视频:天安门广场升旗仪式北京天安门广场上的国旗,每天伴着日出而升起,随着日落而降下
一年这中,天安门广场的升旗时间为何有所不同
观看视频通过这样一个视频,引起学生的学习兴趣
讲授新课(一)公转的方向和周期视频:地球公转相关知识1
方向和周期自学指导:自学课本16页
观看视频独立完成动手画先对地球公转有一个初步的了解培养学生自学能力理解地球公转的方向动手画一画:你能在图上标注地球公转的方向吗
动画:地球公转姿态(注意观察地轴的倾斜方向
)地球在公转时地轴是倾斜的,始终指向北极星附近
太阳直射点的回归运动一年之中,太阳直射点在南北回归线之间移动,这种移动叫做太阳直射点的回归运动太阳直射:南、北回归线之间一年中有两次阳光直射现象;南、北回归线一年中各有一次阳光直射现象
复习过渡回顾:地球的自转产生了哪些地理现象
(昼夜更替、太阳东升西落、不同经度上时间的差异)那么,地球的公转产生了哪些地理现象呢
我们共同去寻找答案吧
(二)四季的变化1
昼夜长短的变化小组合作节气:夏至日时间:6月22日前后阳光直射纬线名称:北回归线北半球昼夜长短情况:昼长夜短(此时