第三课时焦耳定律要点考点聚焦课前热身典型例题解析方法小结课时训练第九章电功和电功率要点考点聚焦本课时的重点内容就是焦耳定律及其应用,中考中常见的相关考点有:焦耳定律的内容及应用、用控制变量法研究焦耳定律的实验、电热器的构造特点和原理等
其中有关焦耳定律的应用的试题较多,多表现为计算题,应用焦耳定律求与之相关的各物理量,对于焦耳定律的表达式Q=I2Rt适用任何用电器求电流热效应中产生的热量问题,而由之推导出的Q=UIt=U2/Rt=Pt则只能适用于纯电阻电路求电流热效应的计算,使用时一定要分清情况,注意公式的应用范围,切忌乱套公式
有关用电器产生的电热的计算问题,往往要综合运用到串、并联电路的特性、欧姆定律和热量等知识,还要能够灵活运用求电流热效应的各种计算公式
对于纯电阻电路,产生的电热就等于消耗的电能,所以关键是要求出用电器的电功率(有关电功率的计算请参见第2课时电功率),很多电热问题归根究底也就是想办法求电功率
复习本课时内容时特别要注意与电功、电功率知识的相互联系
电流通过导体时产生的热量跟__________成正比,跟导体的____成正比,跟__________成正比,这个规律叫做焦耳定律,数字表达式是_______
电热器是利用电流的__效应制成的,它的主要部件是______
电流流过电热器所做的功全部用来产生____
有两根金属电阻丝,电阻分别为5Ω和15Ω,将它们串联后接在一个电源两端,它们的电压之比为_____,在相同的时间内产生的热量之比为______;如果将它们并联同一电源两极间,通过它们的电流之比为____,在相等的时间内产生的热量之比为____
电流的平方电阻通电的时间Q=I2Rt热发热体热量13∶13∶31∶31∶课前热身4
在两根横截面积相同、长度不同的镍铬合金线两端分别加上相同的电压,那么下列说法中正确的是()A