雷雨西泉建福学校杜爱芝猜一猜有位老兄脾气大,爱发怒的就数他,发起怒来大声吼,伴着成串的泪珠下
(雷雨)自读课文,我们来认识一下雷雨
借助拼音认读生字,同学间可交流识字方法
读读认认黑压压乱糟糟垂头丧气彩虹yāluànchuíhóng读读想想●读课文,说一说哪些自然段写雷雨前,哪些自然段写雷雨中,哪些自然段写雷雨后的景象
●你觉得课文中哪些字用得很好,小组内交流,说说你的体会
满天的乌云,黑沉沉地压下来
树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了
闪电越来越亮,雷声越来越响
雷雨前()的乌云,()地压下来
树上的叶子(),蝉()
忽然一阵大风,吹得树枝()
一只蜘蛛从网上()下来,()走了
闪电(),雷声()
(满天)的乌云,(黑沉沉)地压下来
树上的叶子(一动不动),蝉(一声也不叫)
忽然一阵大风,吹得树枝(乱摆)
一只蜘蛛从网上(垂)下来,(逃)走了
闪电(越来越亮),雷声(越来越响)
垂我会写我会用“垂”说话春天到了,柳树垂着长长的枝条,真漂亮
雷雨中雨越下越大
往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了
雷雨后:天亮起来了
打开窗户,清新的空气迎面扑来
一条彩虹挂在天空
蜘蛛又坐在网上,池塘里水满了,青蛙也叫起来了
拓展延伸:留心观察天气的变化,写一篇日记