惠阳一中实验学校政治必修1导学案编号17使用时间:2016年2月高一()班第组姓名:小组评价:教师评价:第九课第一框市场配置资源导学案编制人:冯猛审核人:高一政治组【学习目标】1
理解市场经济的含义,知道合理配置资源的原因
认识资源配置的基本手段,熟记市场配置资源的优点和规范市场秩序的必要性
背诵规范市场秩序的方法
理解市场调节的局限性
自主学习,合作探究,学会总结归纳、比较鉴别的方法
【重点难点】重点:市场配置的优点、规范市场秩序的必要性和办法
难点:市场调节的局限性【方法指导】1
课前依据自学指导,结合教材助读通读课本,边理解边搞好教材的勾画标记,初步掌握重点内容
构建知识体系,从整体上把握本课内容
以学习小组为单位,统计本组预习中存在的问题,即认真填写【我的疑问】栏目,由科代表统一反馈给老师
【课前预习案】一、教材助读:(课前20分钟,通读教材,在教材上做好勾画,找出自己不明白的问题)基础知识梳理(自主学习)问题导学(一)市场调节阅读课本78-81页,思考以下问题,并在课本里勾画出来
1、人类为什么必须要合理配置资源
2、资源配置的基本手段:和(1)市场经济的含义:是市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济
(2)为什么要实行市场配置资源
【即发挥三大机制的作用】①市场能通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系的变化,传递供求信息,实现资源配置
②面对市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下,积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用
3、市场秩序(1)为什么要规范市场秩序
(必要性)①只有具备公平、公正的市场秩序,形成统一开放竞争有序的现代市场体系,市场才能合理配置资源
②良好的市场秩序依赖市场规则来维护
(2)市场规则①形式:②原则:③内容:(3)如何规范市场秩序
(背诵)①严格实施市场准