等式基本性质1:等式的两边都加上(或减去)同一个整式,等式仍旧成立等式基本性质2:等式的两边都乘以(或除以)同一个不为0的数,等式仍旧成立如果a=b,那么a±c=b±c如果a=b,那么ac=bc或(c≠0),cbca不等号的方向不等式7>4-3<47+54+5-3-74-7不变不变两边都加(或减去)同一个数不等式7>4
不等式性质1:不等式两边加(或减去)同一个数(),不等号的方向不变
或式子><不等式的性质1不等式的两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变
如果a>b,那么a±cb±c字母表示为:﹥不等号的方向不等式7>4-8<47×54×5-8÷24÷2不变不变两边都乘(或除以)同一个正数不等式7>4
不等式性质2:不等式两边乘()同一个正数,不等号的方向不变
或除以><不等式的性质2不等式的两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变
如果a<b,c>0那么acbc,字母表示为:﹤)
___(cbca或﹤不等号的方向不等式7>4-8<47×(-5)4×(-5)-8÷(-2)4÷(-2)改变改变两边都乘(或除以)同一个负数不等式7>4
不等式性质3:不等式两边乘()同一个负数,不等号的方向改变
或除以不等式的性质3不等式的两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变必须把不等号的方向改变如果a>b,c<0那么acbc,字母表示为:类比推导﹤)
___(cbca或﹤不等式性质1:不等式两边加(减去)同一个正数,不等号的方向不变
不等式性质2:不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变
不等式性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变
针对练习针对练习(1)如果x-5>4,那么两边都可得到x>9(2)如果在-7-2的两边都加上a+2可得到(4)如果在-3>-4的两边都乘以7可得到(5)如果在