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《随堂优化训练》2011年九年级物理--第二十章-20.2-开发新能源-配套课件-粤教沪版VIP免费

《随堂优化训练》2011年九年级物理--第二十章-20.2-开发新能源-配套课件-粤教沪版_第1页
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20.2开发新能源核裂变核聚变裂1.释放核能的方式有__________和__________.2.原子弹中的核________变是不可控的.3.________是人类利用核能的主要方式.4.在__________条件下,可将两种质量较轻的原子核聚合成一个较重的原子核.核发电超高温核聚变5.太阳能就是来自于太阳内的__________.太阳能1.太阳能:太阳不断向空间四周辐射主要以光和热为形式的能量,是个巨大的能源.其辐射功率极高并且不会污染环境,是最具有开发价值的能源.2.利用太阳能的渠道(1)被植物、微生物吸收;(2)使大气、水分升腾循环;(3)被海洋吸收;(4)被人类直接利用,如太阳能热水器、太阳灶.是()CA.不可再生能源,取之不尽用之不竭B.不可再生能源,用一点少一点C.来自太阳的辐射能量D.污染环境的能源思路点拨:根据太阳能到达地面后的四条去向分析.[典例1]煤、石油、天然气和生物质能作为能源的共同特点核能1.核能:原子核内部所蕴藏的巨大能量.2.释放核能的方式:(1)核裂变:较重的原子核裂变为较轻的原子核,能持续进行的裂变叫链式反应.分为受控裂变和不受控裂变.(2)核聚变:在超高温下两种质量较轻的原子核聚合成一个较重的原子核的反应,又叫热核反应.3.应用:原子弹为不可控裂变;核电站为可控裂变;氢弹、太阳内部核反应为核聚变,不可控.[典例2]下列关于核能的说法正确的是()BA.物质由原子组成,原子中有原子核,因此利用任何物质都能获得核能B.到目前为止,人类获得核能有两种途径,即原子核的裂变和聚变C.原子弹和氢弹分别是利用原子核的聚变和裂变D.原子核只有在人为条件下才会发生裂变和聚变思路点拨:一些原子核能在自然或人工条件下发生聚变或裂变,但不是所有原子核都能轻易发生核反应.节能和能源开发1.“开源”:地球上的可再生资源蕴藏量巨大,需要重点开发.2.“节流”:新能源开发需要较长的时间,而且人类可使用能源中90%以上是不可再生能源,远远不能满足社会发展所带来的压力.因此节能的意义十分重大.图20-2-1和图中的信息判断下列叙述正确的是()[典例3]图20-2-1所示的是1990年和2050年世界各类能源在消耗总量中所占的比例,根据你所学的有关能源的知识思路点拨:从对能源结构和能源利用对人类环境造成的影响来解答.我的答案:AA.石油在1990年和2050年的世界各类能源消耗中所占的比例最大B.煤炭和石油等能源燃烧产生的二氧化碳是产生酸雨的主要原因C.2050年石油的需求量小于1990年石油的需求量D.图中水能是指水的化学能比较裂变聚变(热核反应)定义较大原子核分裂为较小原子核的过程质量小的原子核结合成较大原子核的过程条件中子轰击较大原子核超高温释放核能的大小巨大更加巨大是否可控裂变的链式反应可控聚变目前不可控应用原子弹、核电站氢弹、太阳内部爆炸两种核反应的对比

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