【立体设计】2013高考历史-Unit3-Travel-journal备选习题-新人教版必修1VIP专享VIP免费

2013高考立体设计英语人教版课标通用必修1Unit3Traveljournal备选习题1.(2010·安徽)Itwasfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage________thehostesscookedsuchanicedinner.A.whereB.thatC.whenD.which2.(2010·安徽)Hehadawonderfulchildhood______,withhismothertoallcornersoftheworld.A.travelB.totravelC.traveledD.traveling【解析】考查非谓语动词作伴随状语。句意为：他有一个快乐的童年，经常和他的母亲周游世界。因为travel和句子的主语He之间为逻辑上的主动关系，故排除C项。A项属于谓语动词可以直接排除；B项常作目的状语或事与愿违的结果，不符合要求，故答案为D。【答案】D3.（2009·江西）Itwas________hecamebackfromAfricathatyear________hemetthegirlhewouldliketomarry.A.when;thenB.not;untilC.notuntil;thatD.only;when4.（2008·江西）—Doyouthinkweshouldacceptthatoffer?—Yes,weshould,forwe________suchbadluckuptillnow,andtime________out.A.havehad;isrunningB.had;isrunningC.have;hasbeenrunD.havehad;hasbeenrun【解析】此题考查动词时态。根据题干中时间状语uptillnow的提示，第一个空中的动词要用现在完成时态；第二个空用现在进行时表示将来的动作，表示时间马上就到了。因为runout为不及物的动词短语，故选A。句意为：——你认为我们应该接受那项提议吗？——是的，我们应该，因为迄今为止我们很不走运，而且时间不多了。用心爱心专心1【答案】A5.（2008·江西）Ifapersonhasnothadenoughsleep,hisactionswillgivehim______,duringtheday.A.awayB.upC.inD.back6.（2008·天津)ItwasalongtheMississippiRiver________MarkTwainspentmuchofhischildhood.A.howB.whichC.thatD.where【解析】考查强调句结构。句意为：马克·吐温在密西西比河沿岸度过了他大部分童年时光。根据强调句型的结构“Itis/was+被强调部分+that/who+其他成分”可知应选that。其他选项不能代替that用来构成强调句结构。若强调部分是人时，可用who代替that。【答案】C模拟质检1.IknowIshouldstudy,buthe______,metogotothemovie.A.suggestedB.letC.persuadedD.made2.—Readytoquitguessing,Sandy?—No,no,Iholdon!IthinkI________totheanswer.A.comeB.havecomeC.cameD.amcoming【解析】考查动词时态。根据答句句意“不，我再坚持一会儿，我认为我快想到答案了”，由此可排除B项和C项；此处用现在进行时表示将来。故正确答案为D项。【答案】D3.Lastweekhewascaughtrobbingthebankoppositethestation.________hisyouth,thepolicehavedecidednottochargehim.A.InspiteofB.Inviewof用心爱心专心2C.InchargeofD.Incaseof【解析】考查介词短语辨析。A项意为“尽管”；B项意为“考虑到，鉴于”；C项意为“管理”；D项意为“假使，如果”。根据句意“考虑到他还处于青少年时期，警察决定不控告他了”可知正确答案为B项。【答案】B4.OntheEveoftheSpringFestival,parentsalways________luckymoneytotheirchildren.A.giveupB.giveinC.giveoutD.giveoff5.WhenItrytounderstand________thatpreventssomanyAmericansfrombeingashappyasonemightexpect,itseemstomethattherearetwocauses.A.whyitdoesB.whatitdoesC.whatitisD.whyitis【解析】考查强调句型的疑问形式，即：疑问词+itis/was+that+其他成分。故排除A、B两项；根据语境可知此处强调的是主语而非原因状语，故答案为C项。【答案】C6.Everysummerwegotothecountryforvacation,wheretheairissogood______,.A.tobebreathedB.tobreatheC.breathingD.beingbreathed7.—Wouldyou________agameoftabletennis,Cathy?—I’dloveto,butIstillhavepilesofhomeworktodo.A.careforB.careaboutC.caretoD.takecareof【解析】考查动词短语辨析。carefor“喜欢”；careabout“在意；担忧”；careto“努力做”，to是不定式符号，其后接动词原形；takecareof“照顾，照看”。根据语境可知A项符合题意。用心爱心专心3【答案】A8.Thenumberofdeathsfromheartdiseasewillbereducedgreatlyifpeople________toeatmorefruitandvegetables.A.persuadeB.willpersuadeC.bepersuadedD.arepersuaded用心爱心专心4