课题课题44化学式与化合价化学式与化合价第一课时化学式教学目标1、知识目标:(1)了解化学式的涵义
(2)能用化学式表示某些物质的组成
2、过程与方法:培养学生发现、归纳、利用科学规律,并用概念认识新事物的能力
3、情感态度价值观:对学生进行实事求是,尊重科学,依靠科学教育,渗透定组成定律基本思想
教学重点•化学式表示某些物质的组成的正确书写教学难点•化学式表示的意义一、化学式如:水的化学式为H2O氧气的化学式为O2二氧化碳的化学式为CO21、定义:用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子
定组成定律•每种纯净物的组成是固定不变的叫定组成定律只有纯净物才能用化学式表示其组成化学式的书写必须依据实验的结果①任何物质都有化学式吗
②同种物质可以有不同的化学式吗
一种物质只能用一个化学式来表示③化学式可以任意的书写吗
表示水这种物质表示水由氢元素和氧元素组成表示一个水分子表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成①表示一种物质②表示一种物质的元素组成微观意义:③表示物质的一个分子④表示物质一个分子的构成情况宏观意义:2
表达意义例如:CO2CO2表示的意义•1、表示二氧化碳
•2、表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成
•3、表示一个二氧化碳分子
•4、表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子和一个碳原子
①H表示氢元素或一个氢原子
③H2表示氢气这种物质;氢气是由氢元素组成;一个氢分子;每个氢分子由2个氢原子构成
④2H2表示两个氢分子符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义
②2H表示2个氢原子
元素符号之前加数字不再表示某元素,不再有宏观的意义,只表示原子的个数
化学式前加数字也不再表示该物质,不具有宏观的意义,只表示分子的个数
2H2O表示2个水分子表示每个水分子中有2个氢原子练一练用元素符号或化学式填空(1)4个二氧化碳分子(2)7个铁原子(3)1个氧分子(4)5个硫原子4