发展中国特色社会主义文化目标文化自信基本方略第九课：坚持中国特色社会主义文化发展道路建设社会主义文化强国坚持社会主义核心价值体系国家层面意识形态工作领导权考点解读加强社会主义思想道德建设【考点解读】1.思想道德建设在文化建设中的地位2.建设社会主义核心价值体系3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范4.思想道德修养和科学文化修养全面提高公民道德素质诚信建设社会主义核心价值体系马克思主义中国特色社会主义社会主义荣辱观社会主义核心价值观本质体现共同思想道德基础社会主义核心价值观不断改造主观世界脚踏实地、不尚空谈、重在行动，加强“四德教育”（二者的关系：“价值体系”vs“价值观”）（重要途径）——为此要学习科学理论，坚定共同理想，树立远大理想（国家）（个人）（具体要求：P106：①把其作为凝魂聚气、强基固本的基础工程；引领社会思潮，凝聚共识③融入教育、活动、社会生活方方面面）考点与题型试卷与年份发展中国特色社会主义文化选择题主观题20131卷2卷20141卷39(3).教育创新（4分）就教育创新拟定两条公益广告词。2卷20151卷39.(1)社会主义核心价值观（12分）培育和践行社会主义核心价值观需要记住乡愁、传承中华传统美德。运用文化生活知识对此加以说明。2卷20.社会主义核心价值观20161卷39(3)学习道德模范（4分）如何学习英雄列出发言要点2卷3卷21.社会主义核心价值观39(3).文化自信（4分）就为什么坚定文化自信列举两条理由20171卷2卷3卷18年1卷18年2卷18年3卷17年1卷17年2卷17年3卷16年1卷16年2卷16年3卷15年1卷15年2卷14年1卷14年2卷13年1卷13年2卷培育时代新人思想道德建设在文化建设中的地位39(1)建设社会主义核心价值观2120、39(1)社会主义荣辱观与公民道德基本规范加强思想道德修养与科学文化修养-9-第十课培养担当民族复兴大任务的时代新人2019文化生活一轮复习发展中国特色社会主义文化目标文化自信基本方略第九课：坚持中国特色社会主义文化发展道路建设社会主义文化强国坚持社会主义核心价值体系着眼点（个人层面）培育和践行社会主义核心价值观加强思想道德建设国家层面意识形态工作领导权第十课：培养担当民族复兴大任务的时代新人基础工程内核命题点考向扫描真题举例命题方向培养担当民族复兴大任的时代新人1.培育和践行社会主义核心价值观2.加强思想道德建设2018·全国卷Ⅲ·402018·江苏卷·232016·天津卷·142015·全国卷Ⅰ·202015·全国卷Ⅰ·39(1)以弘扬和培育社会主义核心价值观为背景考查社会主义核心价值观与传统文化、思想道德建设的关系。智慧备考：(1)2019年高考可能会立足于社会主义核心价值观这一主线，重点考查社会主义核心价值观在文化建设中的地位及其与传统文化、思想道德建设的关系。(2)第十课教材变动较大，从近年考题来看，2个考点均为主观题重点考查的对象。考情分析为什么怎么做自主复习社会主义核心价值观是什么1、是什么考点一、培育和践行社会主义核心价值观①富强、民主、文明、和谐——国家层面的价值目标②自由、平等、公正、法治——社会层面的价值取向③爱国、敬业、诚信、友善——公民个人层面的价值准则24字回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。（1）基本内容：凝结着全体人民共同的价值追求补充：社核观与社核体系的关系a.社核观是社核体系的内核。b.社核观体现社核体系的根本性质和基本特征，反映社核体系的丰富内涵和实践要求；是社核体系的高度凝练和集中表达。体现了社会主义本质要求继承了中华优秀传统文化吸收了世界文明有益成果1、是什么考点一、培育和践行社会主义核心价值观①富强、民主、文明、和谐——国家层面的价值目标②自由、平等、公正、法治——社会层面的价值取向③爱国、敬业、诚信、友善——公民个人层面的价值准则24字回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。（1）基本内容：凝结着全体人民共同的价值追求（2）特点：既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收...
