西师大版三年级下册第六单元季羡林我国著名的国学大师,学贯中西，融汇古今，精通12国语言。年轻时曾留学德国十年，后著有留学回忆录《留德十年》。你能识记下列词语吗？花团锦簇姹紫嫣红眼花缭乱目不暇接莞尔一笑耐人寻味本文讲了一件事。（谁、什么时候、在哪里、看到什么景象。）导学提纲：（1）、自由读课文第一至三自然段，边读边划出不懂得词语和句子。思考：德国人是怎样种花的？他们这样做有什么好处？（2）、自由读四、五自然段，思考：“美丽的东西很多”，这里“美丽的东西”有哪些？你是如何理解“变化是有的，但是美丽并没有改变”这句话的意思。（3）、作者说这种做法“耐人寻味”，你“寻味”到了什么？德国人种花人给你留下了什么印象？家家户户都在养花。他们把花都种在临街窗户的外面，花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的背影。每一家都是这样，在屋子的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人种的花。走过任何一条街，抬头向上看，家家的窗前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，令人眼花缭乱，目不暇接。花团锦簇姹紫嫣红返回走过任何一条街，抬头向上看，家家的窗前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，令人眼花缭乱，目不暇接。在德国，花是种给别人看的，我觉得这种做法颇耐人寻味。变化是有的，但是美丽并没有改变。质疑解难：学习了这节课，你还有什么不懂的问题？导学归纳：学习了这节课，你有什么收获？拓展训练：
