张张学术风采学术风采增增道德魅力道德魅力军军九州桃李九州桃李第4章细胞的物质输入和输出勃利县高级中学勃利县高级中学张增军张增军第1节物质跨膜运输实例----水你的每一点进步都是对我的鼓舞----张增军§科学家探究科学问题的6个步骤：①通过观察提出一个有趣、重要的问题②学习与问题有关的信息并尝试作出解释③确定有助于解决这个问题的实验④进行实验、观察或计算⑤确定结果是否能帮助解决问题⑥交流研究结果[外界溶液]<[细胞质基质][外界溶液]>[细胞质基质]1、哺乳动物成熟的红细胞的吸水与失水：血浆中正常的红细胞2.渗透作用装置半透膜：只允许某些分子或离子透过而不允许其他分子或离子透过的膜渗透作用的实质:水分子顺浓度梯度的扩散(类比:从斜面顶端下滑的小球)渗透作用发生的条件:①具有半透膜②半透膜两侧的溶液浓度不同3、成熟植物细胞的结构原生质层（细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质）制作植物细胞临时装片分别将植物细胞浸润在较高浓度溶液中和清水中显微观察细胞变化.(结果会怎样?)实验设计思路实验结果：中央液泡大小原生质层位置细胞大小蔗糖溶液清水变小逐渐恢复原来大小原生质层恢复原来位置原生质层脱离细胞壁基本不变基本不变5、质壁分离及复原现象5、质壁分离及复原现象作业(表达交流)1.针对探究的问题写一份完整的实验方案，巩固本节知识；2.预习本章剩余内容,找出与其他物质跨膜运输相似的物理模型(小组合作完成)感谢指导
