拽茸副怜魔杖zhuàiróngfúliánmózhàng我会读学词语拽住毛茸茸一副可怜魔杖龇牙咧嘴zhuai\rong/fu\lian/mo/zi_liev认读词语板着脸笑嘻嘻亲热愤怒委屈温柔龇牙咧嘴痛苦嘟嘟囔囔放声大哭伤心生气着急学习任务1、默读课文,思考:在小木偶身上发生了一件什么事
2、小木偶遇到一系列挫折时,心里会想些什么
3、文章的最后一段话是什么意思
读课题,你想知道什么
课文讲了小木偶的什么故事
根据课文情节填空:课文先写了老木匠做了一个(),并在它的脸上添上了()的表情
接着写了小木偶在生活中遇到了一系列(),最后在()的帮助下,拥有了所有的()
小木偶笑嘻嘻遭遇小女巫表情笑是很重要的
谁要是不会笑,谁就没办法过快乐的日子
小组合作学习:小木偶身上具体发生了哪些事
用小标题归纳
小木偶与小红狐小木偶与小兔子小木偶与老婆婆小木偶与女巫“笑是很重要的
”老木匠对自己说,“谁要是不会,谁就没办法过快乐的日子
”老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情
为什么小木偶总是笑嘻嘻的
你的红背包真漂亮,让我背一下好吗
我想看看这种红和我的毛色是不是相配
”小红狐拼命挣扎
”一只穿警服的熊过来把他们分开
“报告警官,他抢我的包
”小红狐撒谎一点儿都不脸红
“那是我的,我的,我的
”小木偶尖叫
小木偶委屈极了
可是有什么办法呢
老木匠只给了他一种表情,那就是笑
小木偶的心情怎么样
装得一点儿都不像
你瞧,应该像我这样
小木头人,你病了吗
真不像话,连小木头人都学着撒谎
小兔子、老婆婆都不相信它,它的心情是怎么样的
•伤心、难过,但又哭不出来
小木偶委屈极了
小木偶突然觉得脑袋很疼
小木偶的头疼的越来越厉害了
现在,他真希望自己还是一段没有脑袋的木头
你头疼,是吗