XXX中小学教育质量提升具体措施---规范管理狠抓落实全力谋求质量大提升近年来，我校将在县教体局的正确领导下，按照全县下教育工作会议精神的要求，在教学管理上，按照“抓课改、促发展、提质量、树形象”的基本思路，树立“管理出效益，管理出质量”的管理理念，制定了“确保期末进一，力争进百强校”质量目标，创新教学管理方法，倡导“敬业、务实、智慧、高效”的工作精神，全力谋求教学质量大提升。坚持“立德树人”总目标，德育为先，统领学校各项工作。德是立身之本，是工作学习的动力源泉，我校将始终坚持德育为首原则，以课堂为主阵地，以活动为有效载体，严格落实工作措施，不断提高德育工作的实效性，为教育教学工作保驾护航。明职责，率先垂范。新学期，学校将实行校长办统筹规划学校工作；党政办、教务处、少先队大队部负责德育、常规管理；教务处、教研组、备课组负责教学管理、实施、教科研的运作；总务处负责学校后勤管理、学生安全教育，配合前勤搞好服务工作。新学期学校领导班成员的作风建设要做到“一二三四”，即一个理念“精”——精心、精致、精细；二种精神好——团结协作精神好、无私奉献精神好；三种形象佳——政治形象佳、工作形象佳、作风形象佳；四种意识强——责任意识强、管理意识强、服务意识强、创新意识强。接受全体师生监督，学期末进行一次民主测评，对班子成员工作情况进行综合考核，并纳入绩效考核。重师德，增强责任。①抓学习，促提高，强化为人师表的育人功能。每周日下午教师例会时间组织进行集中政治学习，间周教研组活动时间组织进行业务学习；各类学习必须达到：“两有四统一”即（有集体学习讨论记录，有个人学习笔记），（统一学习时间，统一学习内容、统一学习要求，统一纳入考核）。统一思想，凝心聚力，肯定成绩，找出差距，正视问题，积极应对，制定措施，狠抓落实，用“敬业、务实、协作、高效”的工作精神，全面提升学校教育教学质量。②树形象，讲奉献，深入开展党内主题教育实践活动。。以“践行师德创先争优，办人民满意教育”为主题，以“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新，奋发进取；淡泊名利，志存高远”为总要求，大力组织开展师德师风建设，内强素质，外树形象，以此来调动广大教师树立正确的师德观、荣辱观和质量观，善始善终做好本职工作，依法从教，甘于奉献，令学生、家长、社会满意。③常换位，谈感恩，充分发挥情感纽带作用。加强情感教育，以情感打动人。重视教师的思想工作，关心教师疾苦，学校利用重大节日，重要活动场合对教师进行慰问，表扬先进，让大家学有榜样，赶有方向。领导班成员经常与教师谈心，想他们所想，急他们所急，让全体教师感受到集体的温暖。塑人格，培养习惯①在课堂上落实“三维目标”“情感、态度、价值观”是新课程“三维目标”之一，学校要求教师在备课、上课时，必须落实此项目标，让学生在具体的学习实践中，在潜移默化中提升情感，端正态度，形成正确的社会主义价值观。②在活动中塑造学生人格。本学期，学校将通过开展一系列的活动，让学生在自主活动中受到思想品德教育，净化心灵，健全人格，形成习惯。③在家校结合中形成合力。新学期，学校将通过召开家长会、组织进行大家访、教学开放日、家长问教、发放《致学生家长一封信》等形式，向家长介绍学校采取的一系列教育措施，争取家长的支持配合。共同做好学生的思想品德教育工作。人格的塑造不是一朝一夕之功，良好习惯的形成也不是一蹴而就的，新学期，学校将通过持之以恒地开展文明班级、文明宿舍、文明餐桌、优秀学生、优秀教师评比活动，努力实现把正确行为变成良好习惯之目的。坚持“精心管理”总要求，狠抓常规，促进教学质量提升。千中心，万中心，教学质量是中心；千条线，万条线，教学质量是主线。质量是学校发展的生命线、生存线和发展线。为切实提高教学质量，我校将坚持以“六认真”为核心，以课堂教学为主抓手，提出了教学管理“四十字”方针：备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，活动要勤，考核要严，辅导要细，负担要适，质量要高。初步形成了校风正，教风严，学风浓的良好氛...
