学科发展规划（五年）一、学科概况学科名称建筑环境与设备工程是否为重点学科是否涵盖的相关学科供热、供燃气、通风、空调、热能动力、安全工程学科所在院（系）环境工程系学科带头人姓名性别职称、职务研究方向学术带头人韦新东白莉冉春雨男女男教授教授教授建筑物理环境研究室内环境控制与检测建筑环境控制系统节能研究人员构成教师19名教授5名副教授7名讲师7名教辅高级2名、中级2名、初级名、其他名进修生在读硕士2名、在读博士4名研究生硕士学位6名、博士学位2名所在学科总面积912m2科研实验室面积m2教学实验室面积m2仪器设备总投入60万元其中：科研万元、教学万元二、本学科国内外的发展趋势及我校该学科的现状1.本学科国内外的发展状况及发展趋势。当前研究的热点及前沿。对我国的经济社会发展、科技进步的重要意义本学科是在99年全国专业调整后，将原供热、通风与空调专业，燃气热能工程专业整合成为现在的具有更深厚基础理论、更广阔专业拓展方向的应用技术学科。本学科是在多年来科研和教学工作中形成的稳定且富有成果和经验的，与人民生活息息相关的技术基础学科。同时也是目前建筑技术科学领域中广受重视和有重要意义的学科。“节能、环保”与“绿色建筑”是本学科当前研究的热点和前沿。舒适、便捷、安全、健康、环保、节能的建筑，是实施建筑环境与设备学科可持续发展战略的重要保证，也是本学科所追求的最终目标。2如何解决建筑物理环境的舒适性、健康性与相应的控制保证系统能耗以及环境保护之间的矛盾。如何解决建筑物理环境方面，由于大量使用合成材料作为建筑物内部装修和保温，并一味追求节能而减少风量出现的“病态建筑”。对我国的经济社会发展、科技进步有着重要意义。流行病学研究进展也使人们认识到在这种低水平建筑物理环境污染下的潜在危险，以及在这种环境下对人体健康可能产生有害影响。所以，研究和掌握形成病态建筑的起因和机理，分析各种因素之间的互相影响，为创造一个健康、舒适的建筑物理环境提供科学依据也是本学科面临的一项极为重要的课题。2.我校本学科的实际水平、学术地位及与同类学科比的优势和主要差距我校在本学科研究领域中，无论在师资队伍、科研成果、教研成果等各方面均具有省内领先水平。一些主要研究方向上所取得的研究成果处于国内先进水平。我院多位教师具有相关学科省级学会的学术兼职。在本学科领域与同类学科相比我校在建筑环境及其控制技术方向和建筑物理环境及其控制技术方向具有明显优势。建筑环境及其控制技术的特色是研究满足和保证舒适健康建筑物理环境的条件下，如何使建筑物理环境的控制系统达到既节能又环保的目标，研究方法上采用理论与实际应用紧密结合，理论指导工程应用，以工程实用技术改造、新技术、清洁能源、余热应用为主，理论模拟计算分析为辅；以严寒地区冬季建筑物理环境及其控制技术研究为主，夏季建筑物理环境及其控制技术研究为辅，以体现和突出为当地建筑行业的发展服务的地缘特色。建筑物理环境及其控制技术是研究关于室内环境与房间内人员的舒适感觉和健康的关系。以往人们关注的是室内温度的控制与检测，但随着时代的进步，通讯设备、电子办公设备及电子网络设备所造成的电磁、辐射也逐渐被人们所重视。同时室内的声音、光线环境也是影响人的舒适及健康的因素。如何控制、检测及合理评价室内环境，分析影响人们舒适性及健康的物理参数及评价指标已成为一个新兴的课题，我校在此学科领域已展开一定的研究。由于资金、设备、场地等诸多原因的限制，一些在研项目和即将展开的项目研究还不能进入实质性的实际应用阶段，科研力量得不到充分发挥，急需大量投资改善科研条件，尽量减小此方面和相关院校的差距。3三、建设内容一、五年建设总目标和基本任务（从科学研究、教学质量、队伍建设、实验室建设、图书情报建设等方面扼要、全面概述）严格按照国家教委工科专业目录关于课程设置的基本要求的同时，加大教改力度，改造和拓宽现有专业，适当增设新专业。坚持贯彻“精品加特色”的办学理念，培养出基本功扎实、专业精深、知识面广、适应能力强的高层次科技人才。5年内承担科研项目、发表文章、出版...
