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******公司教务管理系统-----解决方案版权声明宁夏天辰伟业科技有限公司版权所有，保留一切权利。未经本公司书面许可，任何单位和个人不得擅自摘抄、复制本文档的部分或全部，并以任何形式传播。目录第一章功能模块简介...............................................................................第二章、项目实施体系..............................................................................2.1、项目实施步骤................................................................................2.2、项目任务安排表..............................................................................第三章、项目方案报价..............................................................................第一章功能模块简介功能模块模块功能摘要教师管理职务管理、岗位管理、职称管理、组织架构管理（学校基本组织机构）---------------------------------------------------------------------------------------------------------基础数据（岗位设置、职务设置、专业设置说明等）新聘教师录入、教师档案维护、教师人员信息明细导入导出、教师人事信息变动学生管理学生管理、班级管理、学年管理、专业管理---------------------------------------------------------------------------------------------------------基础数据（学生档案设置、学生基本信息设置、专业设置说明等）新学生信息录入、学生档案维护、学生基本信息明细导入导出、学生信息变动基础设置：根据需要管理员可手工调整学生信息，也可根据导入学生信息，自1．文档属性文档状态文档编号：教务管理系统[√]初稿文档版本：1.0[]发布文档密级：机密[]修订采纳标准：文档控制项目名称：教务管理系统文档名称：解决方案动划分班级等班级管理：可依据专业建立学生班级、班级信息维护、年级信息、关联教师信息教材管理基础资料（教材适合专业、出版社名称、教材名称、作者、版次、图书编号、适用范围）教材信息录入（可手工添加教材资料，编辑维护、支持Excel导入导出）教材需求计划（教师可新增教材需求、提交教材需求计划、教材需求计划汇总、需求计划导出）教材选择（根据教学计划，可模糊查询选择教材，依据出版社、图书号、教材名称、专业等查询选择）教学计划管理基础资料（教学计划导入导出、教学计划的调整、教学计划设置）教学计划管理（教学计划导入、教学计划导出、教学计划调整）教学计划（计划设置、计划维护等）教学互评管理教学互评管理（互评类型、评分时间、评分方式、评分项目配置、评分汇总）评分项目配置（依据指标库，建立评分选项、评分方式等）评分类型（教师对班级评分、学生对教师、教师对教师的评分）评分分值设定：建立设置每次评分有效分值、分值范围等。评分汇总：所有评分分值统计、导出指标管理指标库、标题设置、选项管理、指标类型管理、指标状态管理.......................................................................................................................................................指标库：可自定义添加指标名称、指标类型、指标选项，可定义指标的标题名称，指标内容、指标选项分值，可新增、修改、启用、停用指标选项管理：可定义指标分值、选项答案、选项是否必填项设置、指标选择类型（单、多项选择、手工输入）指标状态管理：指标建立后，依据实际情况，指标启用、停用状态管理多指标复制引用：可引用原有指标信息，可快捷复制引用相关信息问卷管理建立问卷项目名称、问卷指标配置、问卷启用停用问卷配置：建立问卷后，可模糊查询选择进行指标配置，及试题配置，可依据指标名称、选项类型进行配置问卷管理：问卷复制引用，可引用配置好的试卷复制引用，问卷启用停用满意度调查根据指标建立对应的满意度信息，调查信息、调查范围、调查时间等统计报表可根据系统数据，进行统计分析，可根据时间、项目进行统计具体统计报表有（教学评分统计，教学课程选择统计，调查问卷统计，教材需求统计等）权限管理根据角色对系统登陆人员进...