******公司教务管理系统-----解决方案版权声明宁夏天辰伟业科技有限公司版权所有,保留一切权利。未经本公司书面许可,任何单位和个人不得擅自摘抄、复制本文档的部分或全部,并以任何形式传播。目录第一章功能模块简介...............................................................................第二章、项目实施体系..............................................................................2.1、项目实施步骤................................................................................2.2、项目任务安排表..............................................................................第三章、项目方案报价..............................................................................第一章功能模块简介功能模块模块功能摘要教师管理职务管理、岗位管理、职称管理、组织架构管理(学校基本组织机构)---------------------------------------------------------------------------------------------------------基础数据(岗位设置、职务设置、专业设置说明等)新聘教师录入、教师档案维护、教师人员信息明细导入导出、教师人事信息变动学生管理学生管理、班级管理、学年管理、专业管理---------------------------------------------------------------------------------------------------------基础数据(学生档案设置、学生基本信息设置、专业设置说明等)新学生信息录入、学生档案维护、学生基本信息明细导入导出、学生信息变动基础设置:根据需要管理员可手工调整学生信息,也可根据导入学生信息,自1.文档属性文档状态文档编号:教务管理系统[√]初稿文档版本:1.0[]发布文档密级:机密[]修订采纳标准:文档控制项目名称:教务管理系统文档名称:解决方案动划分班级等班级管理:可依据专业建立学生班级、班级信息维护、年级信息、关联教师信息教材管理基础资料(教材适合专业、出版社名称、教材名称、作者、版次、图书编号、适用范围)教材信息录入(可手工添加教材资料,编辑维护、支持Excel导入导出)教材需求计划(教师可新增教材需求、提交教材需求计划、教材需求计划汇总、需求计划导出)教材选择(根据教学计划,可模糊查询选择教材,依据出版社、图书号、教材名称、专业等查询选择)教学计划管理基础资料(教学计划导入导出、教学计划的调整、教学计划设置)教学计划管理(教学计划导入、教学计划导出、教学计划调整)教学计划(计划设置、计划维护等)教学互评管理教学互评管理(互评类型、评分时间、评分方式、评分项目配置、评分汇总)评分项目配置(依据指标库,建立评分选项、评分方式等)评分类型(教师对班级评分、学生对教师、教师对教师的评分)评分分值设定:建立设置每次评分有效分值、分值范围等。评分汇总:所有评分分值统计、导出指标管理指标库、标题设置、选项管理、指标类型管理、指标状态管理.......................................................................................................................................................指标库:可自定义添加指标名称、指标类型、指标选项,可定义指标的标题名称,指标内容、指标选项分值,可新增、修改、启用、停用指标选项管理:可定义指标分值、选项答案、选项是否必填项设置、指标选择类型(单、多项选择、手工输入)指标状态管理:指标建立后,依据实际情况,指标启用、停用状态管理多指标复制引用:可引用原有指标信息,可快捷复制引用相关信息问卷管理建立问卷项目名称、问卷指标配置、问卷启用停用问卷配置:建立问卷后,可模糊查询选择进行指标配置,及试题配置,可依据指标名称、选项类型进行配置问卷管理:问卷复制引用,可引用配置好的试卷复制引用,问卷启用停用满意度调查根据指标建立对应的满意度信息,调查信息、调查范围、调查时间等统计报表可根据系统数据,进行统计分析,可根据时间、项目进行统计具体统计报表有(教学评分统计,教学课程选择统计,调查问卷统计,教材需求统计等)权限管理根据角色对系统登陆人员进...