孩子必须培养的50个习惯首先要培养的是孩子良好的品德习惯！1、培养孩子孝敬父母的习惯:问候爸妈辛苦了；爸妈下班帮爸妈倒杯水；爸妈休息时，宝贝尽量不要打扰父母休息；饭前帮妈妈摆碗筷，饭后帮妈妈收拾餐具擦桌子。2、培养孩子孝敬老人的习惯：帮爷爷奶奶做力所能及的事情。扶爷爷奶奶上下楼梯；帮爷爷奶奶盛饭；陪爷爷奶奶聊天。3、培养孩子文明用语的习惯：站有站相，坐有坐相，说话面带微笑；主动与认识的人打招呼，互相问候，主动礼让，不大声喧哗。4、培养孩子爱护公物的习惯：珍爱身边公共财物；阻止破坏公物的行为。5、培养孩子爱护环境的习惯：尽力减少污染；节约用水、电、纸等物；妥善处理垃圾；公共场所不乱写乱画。6、培养孩子诚实的习惯：做诚实的人，树立自己的美好形象；严格要求自己，凡事尽力做到最好。7、培养孩子敢于承认错误的习惯：及时发现、认识自己的错误，分析后果；勇敢承担错误，诚恳接受批评，知错能改就是进步。8、培养孩子守信用的习惯：说话算数，说到做到，从每件小事做起；做自己力所能及的事，做不了要委婉拒绝；按时完成答应别人的事，做不好要及时道歉。9、培养孩子自我克制的习惯：多与同龄人交往，平等相处，互相学习、帮助；用自己的行为与正确的事迹做对比，改变自己的不正确行为。10、培养孩子遵纪守法的习惯：认真学习和遵守校规校纪；养成思想、品行健康的学生；开展健康的人际交往；适当的学习法律知识。其次，要培养的是孩子正确的学习习惯。11、培养孩子使用参考书的习惯：参考书是为补充教材而编写的，所以参考书是查漏补缺的好工具。12、培养孩子善于提问题的习惯：在学习中遇到问题，经常向老师提问；在阅读和练习过程中找错误，并能及时纠正错误；自己分析作业或考试中出现的错误，并找出原因。13、培养孩子善于思考的习惯：端正认真思考的学习态度，随时随地地、全面地思考问题；勤于归纳，合理归纳。14、培养孩子制定学习计划的习惯：制定劳逸结合的学习计划，执行计划要重视效果；制定计划要严格执行，如不能及时完成，要进行适当的惩罚。15、培养孩子课前预习的习惯：预习习惯四步骤：熟悉材料，掌握大概意思。认真思考，弄清新旧知识内在联系。做习题和实际操作，调查研究为上课做准备。④认真做好预习笔记，找重点难点。16、培养孩子专心听课的习惯：专心听课五方法：克服外界干扰，养成闹中取静的本领。加强意志锻炼，做支配注意力的人。注意休息，劳逸结合。④上课跟上老师节奏，不理解的地方做标记，课后问老师。⑤放松心情，全神贯注听课。17、培养孩子认真完成作业的习惯：认真完成作业的方法：做题目要找区别、抓重点。着重做自己不会的或做错的题目。经常整理自己做过的题目，不断总结和发现新问题。18、培养孩子每天坚持写日记的习惯：每天坚持写日记的方法：通过阅读、电视、电影等多种渠道，认真观察事物的特点。记录和背诵一些好的词和句子，以备写作时应用。身边带着小本子，每天写一点，不限内容。19、培养孩子遵循记忆规律的习惯：记忆的规律：记忆时保持心情的愉快。不要长时间的学习同一种知识，要交替学习。学习过程中要多动手，多动脑。④制作学习卡片，增强记忆力。20、培养孩子长期阅读的习惯：多阅读好书，少看电视；制定长期的阅读计划，阅读古今中外好书。21、培养孩子学习各科均衡的习惯：培养正确的学习动机，各门课程全面发展；及时激发较差课程的兴趣；坚持不懈纠正偏科现象。22、培养孩子正确对待考试的习惯：对自己的能力有正确的认识，考前重点基础练习，多做错题，举一反三。考前调整心态很重要，调整生物钟，把最有效的时间放在考试时间。缓解压力，把压力控制到最小的范围内。23、培养孩子学以致用的习惯：书本知识与现实生活相结合；课堂知识与大自然活动的生物相结合；想和做结合起来，把大脑想的东西通过动手做出来。24、培养孩子正确书写的习惯：正确书写的方法：写字最基本从笔画、笔顺着手。学习一点书法，懂得什么样的字更漂亮、美观大方。无论是作业还是试卷，内容要正确、字迹要工整漂亮。④多读书、看报，多关注和审视字体、书法的美观。⑤生活中写字也要工整，不随意。再...
