D纪学习教育第一专题交流发言：纪律和组织纪律研讨发言根据《市农业农村委关于开展D纪学习教育工作计划》，自2024年4月至7月，在全系统开展D纪学习教育。这次D纪学习教育，是加强D的纪律建设、推动全面从严治D向纵深发展的重要举措。在二十届中央纪委三次全会上要求，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全D开展一次集中性纪律教育。广大D员干部要深入学习贯彻的重要讲话和重要指示精神，把学习贯彻《条例》作为重要任务，深刻认识纪律和规矩的重要性，切实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为“两个维护”的自觉行动，始终在立场、方向、原则、道路上同D中央保持高度一致。开D纪学习教育，就是告诉我们要学什么规矩、知什么规矩、明什么规矩、守什么规矩。结合前期学习教育情况，我就纪律和组织纪律两个方面作一交流发言。一、认识和体会关于纪律：根据最新修订的《中国共产D纪律处分条例》，第二编第六章《对违反纪律行为的处分》是关于第四十九条至七十六条。“纪律是各级D组织和全体D员在方向、立场、言论、行为方面必须遵守的规矩，是维护D的团结统一的根本保证。”由此不难看出，纪律是D最根本、最重要的纪律，必须在遵规守纪中永葆本色，始终做到立场坚定、对D忠诚。其重要意义主要是体现在：维护D的团结统一，确保D的各级组织和D员在思想上、上保持一致；保证政令畅通，促使D中央的决策部署得到贯彻执行；增强D的凝聚力和战斗力，使D员团结一心，为共同目标而努力奋斗；保障D的先进性和纯洁性，防止D员违反D纪，保持D的本色；确保D的执政地位，为D的长期执政提供坚实基础；推动D和国家事业发展，保证各项工作沿着正确方向前进；维护国家安全，防范和抵御外部敌对势力的干扰和破坏；增强D员的觉悟，促使D员自觉遵守D的纪律；促进D风廉政建设：防止腐败现象的发生；树立D的良好形象，赢得人民群众的信任和支持；保证D内民主的健康发展，规范D内民主生活；提高D的执政能力，确保D能够有效领导国家和社会。《条例》把纪律排在“六项纪律”之首，清晰列出违反纪律行为的处分，为各级D组织和广大D员树立起了旗帜鲜明讲的标准，就是要坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，时时刻刻在方向、立场、言论、行为上同以同志为核心的D中央对标对表、保持一致。关于组织纪律：D的力量来自组织，严密的组织体系和强大的组织能力是我们D的光荣传统和独特优势。新修订的《条例》第七章“对违反组织纪律行为的处分”作了明确，有利于从组织上保证D的理论和路线方针政策贯彻落实。组织纪律是维护D的集中统一、保持D的战斗力的基本条件，作为D员干部，必须在遵规守纪中践行“四个服从”，始终做到听D指挥、步调一致。其重要意义主要表现在：确保组织协调运转，使各部门、各成员之间协调一致，提高工作效率；保证决策执行，确保决策能够得到顺利实施；增强组织凝聚力，促进成员之间的团结和协作；规范成员行为，提供明确的行为准则；提高组织竞争力，有助于在竞争中取得优势；保障组织目标实现，引导成员的行动朝着目标前进；树立组织形象，展示组织的规范和专业性；培养良好工作作风，促进严谨、负责的工作态度防范违规行为，减少违规和不良行为的发生；便于管理和监督，为管理者提供有效的管理手段；促进组织文化建设培养共同的价值观和文化；增强组织适应能力，快速应对外部环境变化。《条例》把“四个服从”细化具体化，列出对违反组织纪律行为的处分，突出强调民主集中制的贯彻执行，突出强调新时代D的组织路线的贯彻落实，突出强调增强D员的组织观念。作为D员领导干部，要严守组织纪律，强化组织意识，处理好个人与组织的关系，处理好民主与集中的关系，处理好自由与约束的关系，切实做到“四个服从”。二、问题和差距在纪律方面，主要存在以下3个方面的问题：一是斗争精神不够强。对纪律内涵认识不够清、了解不够全、把握不够准。对网络上和生活中的错误言论不能够旗帜鲜明地批判，斗争意识不够强、斗争手段不够多。对纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于上合格，认为“过去没有做违反纪律的事、没有说过违反纪律的话，等同于今后也不会有”的模糊认识。...
