导入新课同学们如果游过黄山，就一定能随口说出黄山的“四绝”，如果没有游过黄山，想必也听说过黄山的奇松、怪石、云海、温泉吧？下面我们要学到的这篇课文中，作者用有趣的语言为我们介绍了黄山奇石，现在就让我们去看一看吧……迎客松怪石云海温泉教学目标1、会认14个生字，会写8个字和由这些生字组成的词语。2、有感情地朗读课文，体会课文的语言美。3、通过观察图画，理解课文内容，培养学生观察和想象能力，体会黄山石的奇妙、激发学生对祖国大好河山的热爱之情。内容解析识字认字课文讲解朗读感悟实践活动区省仙盘极其尤徽神qūhuīshěngshényóuqíjíxiānpán巨陡峭峰胳指抱膊jùdǒuqiàofěnggēbóbàozhǐ臂脖著抢状当琴啼岩形弹bìyánzhuàngxíngqíntánqiǎngzhùtíbódāng课文情景朗读：《黄山奇石》黄山奇石秀丽神奇奇形怪状仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都“仙桃石”——好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。“猴子观海”——两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。“仙人指路”——像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向远方。“金鸡叫天都”——一只金光闪闪雄鸡伸着脖子，对着天都峰不住啼叫。（一）在朗读中感悟和体会黄山石的奇妙。（二）在朗读中表现出对“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”这几块奇石的赞叹之情。（三）读最后一个自然段想象“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这些奇石的样子。课文中描述的黄山奇石十分生动形象，他赋予了石头鲜活的生命。你能模仿课文第二、三段以“天狗望月”为写作对象写一段话吗？课堂小结这篇课文作者用生动形象的语言向我们介绍了黄山石的奇妙，领略了黄山秀丽的景色。使我们体会到了祖国的伟大和壮丽，希望同学们长大后，能亲自去目睹黄山奇景，看一看那里的奇松、云海、温泉是一番什么景象。巩固练习一、读拼音，写汉字zhùmíngxíngzhuàngyánshíyóuqíshénqífāngǔn()()()()()（）形状著名翻滚神奇尤其岩石二、比一比，组词壮（）尤（）峰（）状（）龙（）锋（）微（）悄（）徽（）峭（）尤其悄然微小恐龙国徽锋利山峰壮大形状峭壁三、在下面的空缺的地方填上合适的量词一（）桃子一（）山峰一（）雄鸡一（）巨石一（）仙人一（）风景画个幅位块只座四、解释下列的词并造句解释：闻名——神奇——造句：闻名——神奇——闻名神奇事物具有广泛的知名度。二万五千里长征闻名世界。这些古代传说都被人们渲染上一层神奇的色彩。非常奇妙。
