拥有一颗感恩的心教学目标:1、使学生懂得,对关怀和帮助自己的人抱有感激之情是一种美德,也是做人的道德准则
2、使学生知道,现在每个人享受的快乐生活是通过别人的付出得到的,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识
3、教育学生在实际生活中,学会感恩,为关心过自己的人做一些力所能及的事情
重点:培养学生对父母、对他人、对社会的感恩意识
难点:教育学生在实际生活中学会感恩
教学过程(一)感恩父母1、听音乐《感恩的心》2、亲情游戏你们从一个咿呀学语的孩子成长到一名初中生,谁给你们的爱最多,帮助最大,请写出五个人的名字
3、感受父母的爱4、感悟:乌鸦有反哺之义,羊羔有跪乳之恩
父母为我们费尽心血,我们应该为他们做点什么,才能表达你的感激之情
(二)感恩老师1、师恩回放生活中除了父母无微不至的关心我们,再就是我们的恩师了
2、用行动报答老师学校中老师如父母,无时无刻不在关心着我们,我们应该怎样做,才能让老师更欣慰,让家长更放心呢
(三)感恩帮助过我们的人除了父母和老师,社会上还有很多人值得我们感激
请听《感恩之旅》
黄舸7岁的时候,被查出患了一种令医学界至今束手无策的疾病,生命周期可能只有18年
黄舸的生命也许就要走到了尽头,但是为了能对帮助过他的人说声谢谢,2003年,15岁的他和父亲用一辆三轮车踏上了“感恩之旅”,开始在全国寻访从未谋面的恩人
如今父子俩已走过82个城市,行程1
3万公里,向30多名曾经帮助过他们的人当面道了谢
父子俩一路上感受着感动,也传播着感动
黄舸说:“到好心人的家门口亲自说声谢谢,送上一束鲜花表达我深深的谢意,是我最大的心愿
”这个心愿一直支持着他走到今天
如果有一天离开人世,黄舸希望将自己的眼角摸捐给需要它的人
问:黄舸的“感恩之旅”是感激哪些人呢
生活中许多人向我们伸出热情的双手,当我们接受别人无私的关爱时,你的心情是怎样的
现在让我们大声的向他们说一声“谢