学生自我发展问卷课程理念：快乐，自信热忱的学习英语，成就未来。课程目的：挑动神经，丰富情感体验，增强能力，启迪智慧，成功自我课程目标：培养浓厚兴趣，树立积极向上心态，让学生学英语是自身情感需要，渴望学习，善于交流，丰富他人，提升自我。课程方式：团体培训，心理辅导课程思维：潜意识开发，左右脑开发，感官体验，情感体验，把英语学到意识中去。训练内容：情感启迪，大脑开发，单词速记实施过程：1.团体培训项目（情感，大脑，英语学习）2.自我意识建立项目（手指训练，身体姿势训练，语言训练）3.潜意识开发项目（综合训练-因人而定，想象力训练-静到动，动到静，动画，夸张全方位思想，自我对话）4.左右脑开发---测试，训练（如大脑体操等）5.单词讲解（基准字母，基准数字，单词联想记忆法，拆分法，根源法，演义法，词根词缀法，综合倒背如流法）6.人生成功启示，社会生活实践预期目标（设计）自我评估问卷调查照片您的姓名：＿＿＿＿＿＿您的性别：＿＿＿＿＿＿您的爱好：＿＿＿＿＿＿您的人际关系：＿＿＿＿＿＿（优，中，一般）您的生活：您的学习：您对英语的感觉：您对英语学习的感觉：您对老师的要求：您对自我的评价：您的预期学习效果：
