人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。—司马迁雷锋（1940—1962）同志是全心全意为人民服务的楷模，他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数。毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”。一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容，“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。魏钢焰你，浪花里的一滴水白银区第二小学曾朝蓉制作认读词语功勋文豪不朽平凡纤维激荡渗透光辉展翅浪费罗衣音符花瓣壮丽响透自由读全诗，完成填空：在作者心目中，雷锋是如此（），如此（），但又如此（）。平凡年青伟大（1）理解“功勋、文豪、不朽”等词。（2）理解“像一滴小小的春雨，却渗透了亿万人的心”。（3）感情朗读诗句。品读1—3小节：小组交流：小组交流：为什么六亿人民的心里都念着这个二十二岁士兵的姓名？请阅读第4至6小节，品读感悟。（1）你从中体会到了雷锋的什么精神？从诗中哪一小节或哪些句子可以看出来？做完批注后试着读一读。（2）如果你是诗人，你会把雷锋比喻成什么，以表达你对他的赞美呢？请你仿写一小节诗句。雷锋小故事雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习，被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。雷锋小故事雷锋在车站发现一位妇女丢了车票和钱，用自己的津贴费帮大嫂买了票，当大嫂问他的名字和单位时，他说：“我叫解放军，住在中国。”人民的勤务员从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。“国际歌”象征共产主义精神，“红旗”象征党的光辉事业，“花丛”象征全国人民，“浪花”象征千千万万的青年志士。记一记：雷锋年轻有为，所以（）雷锋精神不朽，所以（）雷锋在平凡的岗位上干出了不平凡的事业，所以（）青春！永生！壮丽！青春!永生!壮丽!自读第七小节，完成练习1.就是这样一个普通的战士，就是这样一个年轻的生命，就是这样一段短暂的人生，却把自己所有的光华都献给了他人，让我们来深情地赞一赞他吧！齐读课文。2.为了突出雷锋年青、短暂而又光辉的一生，作者在诗中用了生动形象的比喻、排比、设问、反复等修辞手法，请同学们找一找，读一读。总结全文：我们要做雷锋式的好少年，在这阳光灿烂的春天，高举鲜红的旗帜，立下伟大的革命志愿。热爱集体，毫不利己，专做好事，不怕困难，毛主席的教导永不忘，雷锋叔叔活在我们心间。他是我们的好榜样，鼓舞我们永远向前，永远向前！我们要做雷锋式的好少年，歌声嘹亮步伐矫健，像雷锋叔叔那样生活，为了共产主义的明天。努力学习，刻苦钻研，艰苦朴素，决不自满，共产党的培养永不忘，雷锋叔叔活在我们心间。他是我们的好榜样，鼓舞我们永远向前，永远向前！我们要做雷锋式的好少年
