全面发展教育VIP专享VIP免费

一、全面发展教育的组成部分为了实现教育目的和完成基础教育任务，必须进行全面发展教育。全面发展教育主要包括德育、智育、体育、美育和劳动技术教育五个部分：1.德育是向学生传授无产阶级政治观点和共产主义道德规范，培养学生思想品德的教育。我国中小学的德育包括思想教育、政治教育和道德品质教育。2.智育是教育者以系统的科学知识和技能武装学生，发展学生智力的教育。智育是人类教育中极为重要的组成部分。3.体育是授予学生体育卫生的知识和技能，使学生增强体质，发展机体素质和运动能力，养成良好的卫生、保健习惯的教育。4.美育又称审美教育或美感教育，它在理论上属于美学，在实践上属于美育。美育是培养学生正确的审美观点以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育。5.劳动技术教育是向学生传授现代生产劳动知识和生产技能，培养学生正确的劳动观点，养成良好的劳动习惯的教育。劳动技术教育包括劳动教育和生产技术教育两方面。二、全面发展教育各组成部分之间的关系德育、智育、体育、美育和劳动技术教育作为全面发展教育的组成部分，它们之间既不能相互替代，又不能分割。说它们不能替代，是因为各育之间是有区别的，每一育都有其特定的内涵、特定的任务，每一育的社会价值和满足个体发展需要的价值都是不同的。说它们不能分割，一方面因为各育之间是相互渗透的，每一育中都包含了对人的智力、情感、意志和行为的要求；两一方面因为各育之间是互相促进的，存在着互为目的和手段的关系。德育对其他各育起着保证方向和保持动力的作用，它体现了社会主义教育的无产阶级政治方向；智育则为其他各育的实施提供了认识基础；体育则是实施各育的物质保证；美育和劳动技术教育是德、智、体的具体运用和实施。因此，德育、智育、体育、美育和劳动技术教育是密切联系的，它们互为条件，互相促进，相辅相成，构成统一的整体，从各个方面保证教育目的的实现。