氧气、二氧化碳、氢气实验室制取、检验和净化（201404）VIP免费

O2、CO2、H2的实验室制取、检验和净化学习目标1、熟练掌握氧气、二氧化碳、氢气的实验室制取反应原理、制取装置和检验、验满的方法2、能根据反应物的状态、反应条件、气体的性质，选择和设计气体的发生装置和收集装置3、了解常见气体的检验、净化方法1、反应原理：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2KClO32KCl+3O2↑2H2O22H2O+O2↑制氧气哪种方法最好？【知识回顾一】O2的实验室制取气体发生装置：固体加热型气体收集装置：排水法收集装置气体发生装置：固液常温型气体收集装置：向上排空气法收集装置AB2、O2的实验室制取装置1、选择的理由？2、如何检查装置气密性？启示：1、气体发生装置【根据反应物的状态和反应条件选择】固体加热型、固液常温型2、气体收集装置【根据气体的水溶性和气体的密度选择】排水法、向上排空气法或向下排空气法3、氧气的收集方法：排水法、向上排空气法4、氧气的验满方法：带火星的木条放在集气瓶瓶口，木条复燃，说明已经收集满氧气5、氧气的检验方法：带火星的木条（或燃着的木条）伸入集气瓶瓶内，木条复燃，说明气体是氧气CO2的实验室制取制CO2为何不用稀硫酸？1、反应原理：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O2、装置选择：发生装置（固液常温型）收集装置（向上排空气法装置）3、收集方法：向上排空气法4、验满方法：将燃着的木条放到集气瓶瓶口，木条熄灭，则说明已收集满二氧化碳5、检验方法：气体通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，则说明气体是二氧化碳H2的实验室制取1、反应原理：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑2、装置选择：发生装置（固液常温型）收集装置（排水法装置）3、收集方法：排水法、向下排空气法4、验满方法：用排水法收集时，待瓶内水排完，瓶口出现一个大气泡时说明已收集满氢气5、检验方法：点燃后，检验燃烧产物（用干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁出现水雾）【知识回顾二】气体检验和净化的常用装置：验还原性气体验CO2，除CO2除水除酸性气体验水，除水除水，除酸性气体提示：1、还原性气体：H2、CO2、酸性气体：CO2、SO2、HCl3、无水硫酸铜遇水：白色变蓝色思考：若用盐酸和石灰石来制取纯净、干燥的二氧化碳气体，并进行性质实验，如何设计装置的连接顺序？发生装置→除杂装置→干燥装置→性质装置→尾气处理装置（有污染的）练习：1、左图高锰酸钾加热制取氧气，右图制取二氧化碳，指出图中存在的错误之处：练习2.下列是实验室常用仪器示意图：请用上图所示仪器分别组装实验室制取并收集氧气、氢气和二氧化碳三种气体的装置。(1)氧气；(2)氢气；(3)二氧化碳。①④⑤⑦⑧或①②③④⑤⑥⑧①③④⑤⑥⑧①④⑤⑥⑦⑧练习3根据下列制取气体的装置，回答以下问题：②①④③⑤⑥⑦⑧⑨（1）适宜用KClO3或KMnO4制取O2的发生装置是；适宜用H2O2溶液制取O2的发生装置是；适宜实验室制取CO2和H2的发生装置是；（2）反应过程中可以随时添加反应物的发生装置是，可以控制反应速度的是，可以使反应随时停止或发生的是。（3）对于常见气体如：H2、CO2、CH4、NH3、CO、O2、N2、SO2、HCl，适宜用⑥收集的是；适宜用⑦收集的是；适宜用⑧收集的是；练习3根据下列制取气体的装置，回答以下问题：②①④③⑤⑥⑦⑧⑨（4）若用⑨（装置不可倒置）收集O2，则气体从端进；若收集H2，则气体从端进；（5）若用熟石灰和硫酸铵晶体混合加热制取氨气，则选择的发生装置是，收集装置是；（6）用电石（CaC2）和水反应生成乙炔（C2H2）和一种能使酚酞试液变红色的物质。乙炔是一种难溶于水的气体，能控制乙炔产生的发生装置是，收集装置是。电石跟水反应的化学方程式。练习4：实验室用锌和盐酸制纯净、干燥氢气还原氧化铜所用到的装置：①它们的装置先后顺序是：。②D装置的作用是：。BCBDCA吸收HCl气体杂质练习5：为了除去N2中混有的少量的CO2和水蒸气，两位同学将混合气体分别通过下面两个装置，最后得到的气体分别是什么？AB练习6：气体的净化、转化与检验实验目的装置所用药品检验水蒸气检验CO2气体检验HCl气体吸收CO2或SO2气体除去CO2中的HCl气体吸收水蒸气除去N2中的O2将CO转化为CO2将CO2转化为COB无水硫酸铜A澄清石灰水A硝酸银溶液ANaOH溶液A饱和NaHCO3C灼热的铜丝C灼...